保护校园环境倡议书

时间:2023-07-09 18:41:22 倡议书 我要投稿

保护校园环境倡议书(范例15篇)

  在发展不断提速的社会中,倡议书与我们的生活息息相关,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的保护校园环境倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护校园环境倡议书(范例15篇)

保护校园环境倡议书1

亲爱的同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的'形象。

  你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。

  并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。

  养成“文明清洁”的良好习惯。

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保护校园环境倡议书2

亲爱的同学们:

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的`将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

  保护地球母亲,净化校园环境。

  此致

敬礼!

  倡议人:

  20xx年x月xx日

保护校园环境倡议书3

老师们、同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的粉笔字,那是长时间乱写乱画造成的。在我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的废纸片、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的`校园里“翩翩起舞”,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

  一、立即行动起来,都来关心、支持和爱护校园环境卫生。

  二、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。

  三、养成良好卫生习惯,校园内课间不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;卫生区打扫到位。

  四、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象。

  五、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢;自己动手装点教室环境。

  六、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、插座及其他公物。

  七、净化语言环境,提倡说普通话,不说脏话、粗话,使用礼貌用语,提倡文明外表、整治学生上网。

  八、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

  九、积极、认真搞好校园的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。

  十、逢节假日或生日,在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡,节约纸张就是在拯救森林。

  我们的宗旨:美化环境,营造良好氛围。

  我们的承诺:让你我世界更精彩。

  我们的任务:拾起身边的每一片垃圾。

  老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将校园环境卫生作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌。相信有了你的参与,我们的校园一定更加美丽。

保护校园环境倡议书4

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的.生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  7、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

  用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

  老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

保护校园环境倡议书5

  全校师生:

  为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召,以实际行动清洁美化校园,营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境,校团委、学生会向全校师生倡议:

  1.不将早饭、零食等带入教室,自觉爱护环境卫生,做到垃圾不乱丢。

  2.养成良好的`卫生习惯,不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。

  3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画,破坏校园整洁美观。

  4.爱护花草树木,做到不践踏、不采摘、不翻越。

  5.不胡乱粘贴小广告,不随意散发传单,规范使用告示张贴栏。

  6.有序停放机动车辆等代步工具,避免违规占道,注意文明用车。

  7.活动宣传做到规范有序,避免宣传给清洁和行人带来不便。

  让我们积极行动起来,争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力,共同行动,共创美好!

保护校园环境倡议书6

亲爱的老师、同学们:

  又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的`环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:

  1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯;

  3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;

  4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生,并注意摆放好自己的物品;

  6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;

  7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”;

  8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

  9、请大家自觉抵制污染小广告。

  老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到“绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保护校园环境倡议书7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的'道德风貌。 然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。 在此,我们对学校全体师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。学校优美的环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  大约在天地开辟以来,总是受到天地真气

  灵秀(浇灌),日月精华的培育,感慨过了很久之后,逐渐有了灵通之性.

  今天我们闲得无聊,不如顺着水流去寻找水的源头

  ,玩去了。

  里面很宽敞,能容纳千百口老人和儿童

保护校园环境倡议书8

亲爱的老师、同学们:

  你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的`植树节。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为阳泉市矿区洪城河小学中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色和爱护绿色的!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护校园环境倡议书9

同学们:

  说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的`摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

  随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?

  三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............

  随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

保护校园环境倡议书10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的'校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是。这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“汶中是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

  1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

  2.支持和参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4.勤俭节约,爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。

  5.遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

  6.自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。

  XX年创建“文明和谐校园”,新风尚,新气象——让我们从现在起,遵守《校园环境卫生公约》,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明汶中人!

保护校园环境倡议书11

  校园,是我们学习、生活的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的`校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落经常散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋等;乱扔垃圾、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大的破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们行动起来,保护好我们的环境。信息管理工程系团总支学生会向全校师生倡议:

  一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,降低污染,绿色消费,支持环保。①不往宿舍楼下乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园不随地扔垃圾。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。(5)不把食物、饮料带进课堂教室。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,确保地面整洁。

  四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

  2、节约用电放学或离开宿舍时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

  4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。

  老师们、同学们,文明美丽的校园需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。

xxx

  20xx年xx月xx日

保护校园环境倡议书12

亲爱的同学们:

  在这个新时代,城市里处处环境优美,校园里也不例外。有花、有草、有树……但是,原本漂漂亮亮的校园,如今变成了脏兮兮乱糟糟的,这是为什么呢?

  是因为个别同学不爱护校园环境,做了不文明的事!如:随地丢垃圾、随地吐痰、到处乱涂乱画、随意践踏花草……所以,我们的校园才会发生这样的改变。而这些现象产生后,也会给同学们带来许多不便,设想在一个肮脏的.环境中学习,会学好吗?所以,请让我们保护校园环境,做到以下几点吧:

  1、不随地扔垃圾,使校园地面干净明亮,更加令人赏心悦目。

  2、不践踏花草树木,还植物一个美好家园,同时也让同学们在更好的校园环境中学习。

  3、不破坏公共财物,如:课桌、墙面、劳动工具等。

  这是为了以后的学习更加方便。

  好了,如果同学们能遵守并做好以上这些,那我们的校园环境就会更加美好!

  我倡议,爱护校园每一处物品,做一名文明的少先队员!

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

保护校园环境倡议书13

亲爱的少先队员们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的'学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  请保护好学校为大家精心设计的公设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。

  让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

保护校园环境倡议书14

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的`家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

  五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

  人人为环保、环保为人人

  人人关心环境质量人人参与环境保护

  珍惜资源永续利用

  保护环境光荣污染环境可耻

  依靠科技进步促进环境保护

  提高环境意识保护美好家园

  合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展

  有限的资源,无限的循环。

  校园是我家,美丽靠大家。

  要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的校园。我提出以下几点可行的建议:

  一、节约电能。要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。

  二、节约水资源。许多废水都可以循环使用。

  三、节约用纸。节约用纸就是保护森林资源,保护环境。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护校园环境倡议书15

  xx中学全体同学们:

  你们好!

  环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。今天是环境保护日,我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了你们自己拥有美好的学校环境,我们七一中学大队部发出以下倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;

  2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的.空气里充满细菌;

  3、为了花草树木们向你们一样的,请不要让他们弯下细细的腰,不要弄疼他们,爱护绿色生命;

  4、节约资源,废物利用。

  5、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

  6、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

  7、保护身边的小动物,使他们与我们共存,使万物与环境协美相处,创造生态平衡条件。

  保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!

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