保护环境倡议书

时间:2024-10-13 12:38:47 倡议书 我要投稿

保护环境倡议书模板7篇

  在我们平凡的日常里,需要使用倡议书的事情愈发增多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编整理的保护环境倡议书7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保护环境倡议书模板7篇

保护环境倡议书 篇1

尊敬的老师亲爱的同学们:

  阳光明媚山清水秀碧水蓝天是人们共同向往憧憬的家园。曾经披着一层薄纱的.地球母亲却被人们弄得面全非。可想而知人类是有多么的残忍与无知啊地球是我们唯一的家园人们请停止毁灭吧!

  我校实行“环境保护月活动”让我们共同从点滴做起保护地球吧!在生活中白色垃圾重金属侵蚀土地森林植被受到摧残等一系列的问题十分常见可是该如何去解决此类问题呢?在此我为大家提出建议:

  (1)减少使用塑料袋可以将其替换为竹篮布袋。现在空中到处飘舞着白色塑料袋市场超市商贸等都可以使用不仅方便使而且不会污染环境;

  (2)不乱扔废池研究证明一节一号池可使一平方米的土地失去利用价值并造成永久性伤害我们可以把废旧电池送去回收站让废电池可以继续使用;

  (3)每个人都有享受一次性筷子的权利或许你不曾想过哪怕每个人一生只用一双也要耗费15万棵生长了20年的大树我国每年因生产一次性筷子消耗的大树达到200万立方米这足以让长江泛滥洪水;

  (4)节约纸张大家在用纸的时候不能浪费没有用完的纸可以装订起来做成草稿本随便数学或物理等式子既环保又不浪费;

  (5)我们要爱护树木花草不要随便砍伐践踏绿色树木和草地种一棵树就开辟了一片新的蓝天。

  作为新时代的中学生我们应该行动起来珍惜资源保护环境共创美好家园!

  吉县二中302班

20xx年11月16日

保护环境倡议书 篇2

老师们、同学们:

  在举国上下共建和谐社会的形势下,让我们共同创建和谐的e中校园。e中是我们的第二个家,让我们做个“文明的e中人”,以自己是一个“e中人”而骄傲而自豪。为此,我校团总支、学生会特向全校师生发出倡议,号召人人行动起来,努力做到以下几点:

  一、人人行动起来,争做文明风尚的传播者

  文明养成从我做起,“小”是起点,是源头。每个同学都要从小事做起,从点滴做起,从点滴文明习惯养起,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在校园内追逐打闹,不在校园内大声喧哗。严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,尊敬师长,尤其注意尊重校内的其他服务人员,让校园内多一些欢笑,少一些争吵;多一些理解,少一些分歧。重礼仪、讲文明、守公德,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人送去温馨,使校园增添亮色。

  二、人人行动起来,争做建设美好校园的参与者

  把“共建美好校园”的行动融入到日常生活中,树立健康的生活方式,注重生命安全。古有名训:一屋不扫,何以扫天下?所以我们首先要切实注意个人卫生,注重仪表,维护环境责任区、教室的环境,及时清理身边的垃圾,多为自己的同学着想;尊重校园内别人的劳动果实,管好自己的手,不乱涂乱画,不乱扔纸屑,不乱丢果皮、食品包装袋等。尤其是不把零食带进校园。爱惜学校公共设施。管好自己的脚,不践踏草坪。管好自己的嘴,不乱吃。近几年,中小学生食物中毒事件时有发生,所以希望同学们也能积极到食堂等正规场所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒弃不卫生的.路边摊,不要贪图一时之快,为自己的健康埋下隐患。

  三、人人行动起来,争做校园卫生环境的监督者

  我们生活学习在e中,是e中的一分子,周边环境的好坏、校园氛围的和谐与否与我们每个人的切身利益息息相关。所以我们要发扬主人翁精神,对损害美好校园的不文明行为进行劝导、坚决制止,发现不合理的现象,积极向学校提出建议,为建设美好校园作出自己的贡献。

  “e中是我家,创建靠大家”,我们每个人虽然只是集体中小小的一员,但是我们的一言一行折射着我们这一代人的文明程度,我们的一举一动流露着的是e中的形象风采,所以共建美好校园,是我们大家的共同责任。为了e中的明天,为了我们的未来,让我们积极行动起来,形成共建共护的强大合力,用我们的热情和真诚,用我们的勤奋和汗水,把我们的校园装扮的更整洁、更亮丽、更美好。

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。浪费纸就意味着资源浪费。而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺。水土流失难以遏制、濒危物种生境缩小等都在当今中国十大环境问题之中。

  全国每年用于造纸的木材数量庞大。一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。同学们,透过一张张洁白的纸,你有没有思考过自己的行为:你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡?你是否把废纸与垃圾分开处理?你的口袋里装的是手帕还是面巾纸?

  同学们,加入到“节约用纸、保护环境”的行列中来吧!节约一张纸,挽救的可能就是一棵大树,甚至整个森林…… ,我们少年儿童要爱护每一片绿叶、每一棵小草。节约用纸、保护环境、爱护地球,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色环境的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源,保护我们的生存环境。所以,不要随便扔掉一张纸,充分利用每一张纸。加强宣传教育,增强人们节纸意识,保护环境。

  二、是尽可能正、反两面使用纸。在练习时,质量比较好的纸提倡双面使用,每人每天节约一张纸。做草稿纸、便条纸、或自制笔记本使用;过期的挂历还可以包书皮。

  三、是回收废纸。我们可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开,积攒多了就可送去回收了。我国由于没有足够的林木资源来造纸,需要大量的废纸来做造纸的原料。

  四、水是生命之源,节约用水,保护水源,学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,用实际行动投入到“节约用纸、保护环境”活动中, 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为节约用纸、保护环境,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护环境倡议书 篇3

同学们:

  你们知道吗?现在的生态环境十分恶劣。每天都有许多生物灭绝,造成地球上的一个大悲剧。现在,许多人都渴望有一个崭新的地球,渴望绿色的家园、清澈见底的河流。但是,由于人类每天的随意破坏、污染、浪费、战争,都使地球遍体鳞伤。听爸爸说:“以前的东江河是多么清啊。可现在,人们虽然有了汽车、轮船等交通工具,但是东江河现在被他们破坏得混浊不清。o(︶︿︶)o 唉,这都是人类的‘杰作’啊!”

  从现在起,我们应该汲取教训,好好保护我们共同的'地球。因为地球只有一个。为此,我想大家提出以下建议,希望大家能够做到:

  1。为了保护树木,请大家尽量不要买一次性筷子;出门去吃饭带上自己的筷子,减少使用一次性物品。

  2。构建“节约地球能源”,节约每一滴水、每一张纸、每一吨油。节约用水:不该开水龙头的就不开,洗完澡立刻把水龙头拧紧,不要浪费。节约用纸:每一张纸双面用。不要在本子上乱涂乱画。节约用油:尽量不开小汽车,这样即能省钱又能省油。

  3。自觉植树,美化环境。

  4。少用塑料袋。一个塑料袋5毛钱,它的污染程度是它的50倍!

  5。不乱扔垃圾。可回收物品交给回收站。有用的物品可以做成手工,美化家庭。

  地球只有一个,不要以为她的能量是取之不尽用之不竭的。不能因为现在的发展与战争而破坏环境。保护环境,就是保护人类。从现在开始吧!

倡议人:xx

  20xx年1月6日

保护环境倡议书 篇4

  水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的.违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧! 参考资料:希望我的回答,对您有用处,谢谢!

  

保护环境倡议书 篇5

  广大团员青年、中小学生:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富。植树绿化不仅能够涵养水源、净化空气、调节温度、降低噪音、维护生态平衡,而且能够美化人居环境,改善生存质量。广大团员青年、中小学生作为xx的主人,应当立即行动起来,争当播种绿色的使者、保护绿化的卫士。在此,我们向全区广大团员青年、中小学生发出倡议:

  一、树立绿色生态文明观念,爱护一草一木。广大团员青年、中小学生都有权享受绿色舒适环境,也有义务爱护花草树木,自觉维护城市绿化成果。不践踏草坪、不攀折花草树木,不在绿地内停放各种车辆,人人爱护园林设施,珍惜绿化成果,人人同侵绿、毁绿、占绿现象做斗争,制止违法行为。

  二、树立责任意识,共建绿色生态xx。积极响应号召,抓住当前绿化黄金季节,踊跃参加栽植纪念树活动。栽下一棵纪念树,植下一片绿荫,用我们自己的双手,改善我们的居住环境,为绿化美化我们的`家园贡献一份力量。凡参与“纪念树”种植活动的人员,自愿自费购买城市园林绿化景观苗木,并参与日常养护管理的,可在纪念树上悬挂标有本人姓名的纪念卡。区风景园林局将为栽植纪念树的广大团员青年、中小学生提供栽植场地和技术指导。有意栽植纪念树的团员青年和中小学生可以与团区委办公室(电话:xxxx)、区教体局办公室(电话:xxxxx区园林局办公室(电话:xxxxx联系。

  三、发挥表率作用,传播绿色文明。广大团员青年、中小学生要作绿色文明的传播者,大力宣传植绿、爱绿、护绿的重要意义,齐心协力,共建绿色生态文明家园。

  植下一片绿荫,奉献一片爱心。希望通过我们大家的共同努力,让xx的天更蓝、水更清、地更绿,为建设人与自然和谐相处的绿色生态xx贡献一份力量!

保护环境倡议书 篇6

同学们:

  大家好!

  地球虽说被称为水球,可大家有没有想过,除去已经被用过的水资源有多少水是能够使用?经过资料显示,地球上淡水资源占总水资源的2。8%,也就是说在这硕大无朋的水球上,只有一点水可以供人们使用。

  地球妈妈是伟大的`,是无私奉献的,她把她的全部都交给了我们人类,而我们却不好好珍爱,反倒不顾生态环境滥用自然资源。目前人们发现的水源不多了要是再被破坏就真的没有了。

  同学们,或许不知,21世纪短短几十年来,已经有好几大病毒肆虐着我们,病毒本源于野生动物,我们跟他们无冤无仇,他们为什么会攻击人类呢?是因为人类贪吃,把主意打到动物身上,然后就和病毒开始了一场毫无防备的战争,让我们向全校发出保护地球环境的倡议,为了我们的地球,我向大家提出以下几个建议:

  1,禁止工厂在河边排放污水,也禁止排放二氧化碳等。对人类威胁较大的气体。

  2,保护木材,禁止乱砍滥伐,树木既可以造空气,也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然灾害。

  3,推己及人,做垃圾分类维护者。人人当好义务监督员,如果发现周围的人不分类投垃圾的行为,应及时制止并告知正确的方法。

  4,尽量减少使用塑料袋,因为塑料袋放在泥土中是难以分解的,有句话说得好,“金山银山不如绿水青山”。

  一份倡议,一个承诺,一种责任,亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

  倡议人:XXX

  20xx年12月22日

保护环境倡议书 篇7

  当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……

  她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。

  而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。

  爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

  不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。

  雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面

  爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的'情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

  同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

  倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

【保护环境倡议书】相关文章:

保护环境倡议书 关于保护环境倡议书范文07-29

保护环境倡议书08-10

保护环境倡议书06-16

“保护环境”倡议书06-02

保护环境倡议书07-19

保护环境倡议书[经典]07-03

保护环境倡议书07-16

保护环境倡议书07-16

保护环境倡议书07-16

保护环境倡议书07-16