保护环境倡议书

时间:2020-11-21 00:11:02 倡议书 我要投稿

保护环境倡议书范文锦集5篇

  在生活中,需要使用倡议书的事情愈发增多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的保护环境倡议书5篇,欢迎大家分享。

保护环境倡议书范文锦集5篇

保护环境倡议书 篇1

尊敬的校长:

芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的学校是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的学校存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的学校抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的学校正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  四、在学校的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的学校,请记住“学校是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使学校更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的学校吧!

保护环境倡议书 篇2

  (音乐声中)

  甲:用电波连接你我的心灵。

  乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。

  合:这里是《雏鹰空间站》

  甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

  乙:让我们再一次相会在这空中校园。

  甲:我是主持人***

  乙:我是主持人***

  甲:***,我最近一直在思考一个问题。

  乙:你思考什么问题呢?

  甲:前一阵子,日本发生了那么大的地震,使得那么多人流离失所,最近中国的云南也发生了地震,反正最近自然灾害特别多,地球这是怎么了?

  乙:哎……,是呀,地球是我们共同的家园,我们的家园屡遭不幸,真让人痛心呀!

  甲:我从有关资料上看到,如果我们人类不注意环保,地球将会发生更多更大的不幸。

  乙:是吗?那我们作为21世纪的主人,可不能坐视不管呀!

  甲:要不,我们发一个倡议吧!

  乙:好呀!赶紧。

  甲:我这儿有一份倡议。

  乙:赶紧给我们读读。

  甲:好。

  亲爱的同学们:

  环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

  我今天倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

  1.学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。

  2.不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

  3.不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。

  4.节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。

  5.不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

  6.将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

  7.保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

  8.和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

  9.使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

  10.使用无磷的洗涤用品,减少污染。

  11.生活中提倡购买绿色食品。

  让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!

  乙:有了你这份倡议,相信我们惠萍小学的全体同学一定会积极响应的。

  甲:我也相信。因为我们学校历来就倡导绿色环保,***,你知道吗?我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦!

  乙:这可是一件大喜事。

  甲:我们邀请二(2)班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧!

  叶培琦: 给未来一片绿色

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,跨世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么?

  是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿沟?

  啊,你说,我说,他说:

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和平的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我;

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿遍沙漠?

  是画出场开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有他,有我,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌!

  甲:说起环保,就不得不提到低碳。

  乙:那什么是低碳呢?

  甲:所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。

  乙:我明白了。其实低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

  甲:是呀,昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

  乙:那说来听听呀!

  甲:●拒绝塑料袋

  ●巧用废旧品

  ●远离一次性

  ●提倡水循环

  ●出行少开车

  ●用电节约化

  ●办公无纸化

  ●购物需谨慎

  ●植物常点缀

  ●争做志愿者

  乙:这个完全可以向我们的父母宣传一下,让他们也一起来低碳一起来环保。

  甲:这个主意不错,相信经过我们的努力,我们的地球一定会更美丽。

  乙:从身边做起,从小事做起,我们的地球一定会更美丽。

  甲:请欣赏歌曲《手拉手 地球村》

  甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

  乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!

  合:再见!

保护环境倡议书 篇3

  和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加礼貌;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

  1、树立绿色礼貌观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和用心参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

  4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡导礼貌,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言礼貌,行为规范,共建环境幽雅,和谐礼貌的校园。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

  倡议人:xxx

  xx年x月x日

保护环境倡议书 篇4

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。浪费纸就意味着资源浪费。而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺。水土流失难以遏制、濒危物种生境缩小等都在当今中国十大环境问题之中。

  全国每年用于造纸的木材数量庞大。一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。同学们,透过一张张洁白的纸,你有没有思考过自己的行为:你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡?你是否把废纸与垃圾分开处理?你的口袋里装的.是手帕还是面巾纸?

  同学们,加入到“节约用纸、保护环境”的行列中来吧!节约一张纸,挽救的可能就是一棵大树,甚至整个森林…… ,我们少年儿童要爱护每一片绿叶、每一棵小草。节约用纸、保护环境、爱护地球,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色环境的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源,保护我们的生存环境。所以,不要随便扔掉一张纸,充分利用每一张纸。加强宣传教育,增强人们节纸意识,保护环境。

  二、是尽可能正、反两面使用纸。在练习时,质量比较好的纸提倡双面使用,每人每天节约一张纸。做草稿纸、便条纸、或自制笔记本使用;过期的挂历还可以包书皮。

  三、是回收废纸。我们可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开,积攒多了就可送去回收了。我国由于没有足够的林木资源来造纸,需要大量的废纸来做造纸的原料。

  四、水是生命之源,节约用水,保护水源,学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,用实际行动投入到“节约用纸、保护环境”活动中, 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为节约用纸、保护环境,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护环境倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾 量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

  顺昌县实验小学X年(X)班 XXX同学

  xxxx年xx月xx日

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