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校园表扬信
在社会一步步向前发展的今天，表扬信应用范围愈来愈广泛，通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。为了让您在写表扬信中更加简单方便，下面是小编帮大家整理的校园表扬信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园表扬信1
各位同学：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的.拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
xxx
20xx年xx月xx日
校园表扬信2
尊敬的xx：
对你们主动参加义务劳动的行为，我们表示深切的感谢，对你们这种不怕脏、不怕苦、不怕累的精神是值得我们赞扬的，因为你们的一个动作，净化了一片土地，因为你们的决定，绿化了一个地球。对于这种自尊自律、乐于助人的.精神，我深深钦佩着!
最后我祝愿你们在学习与职业的道路上勇往直前，到达光辉的顶点!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
校园表扬信3
4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的.心才放下来。
这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
校园表扬信4
xxx：
我是健康系xx级博士研究生，我要对贵单位的唐(动力运行服务中心)和周(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了健康。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的'休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周、唐二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
校园表扬信5
亲爱的校长：
你好！
我是xx碱厂供销公司食堂的工人。12月20日下午，下班回家的路上，不小心丢了钱包。就在我焦急的时候，xx派出所打来电话，问我钱包丢了没有。原来我丢失的`包被你们学校一年级26班xx同学和xx中学一年级5班xx同学捡到，并尽快送到了派出所。派出所的同志根据包里的文件联系了我，并和我仔细核实了包里的东西，原封不动地还了我的钱包。我很感动，从心底感谢他们。但是当我到达警察局的时候，他们已经离开了。根据派出所同志提供的信息，我知道他们是你们学校的学生。感谢周镐，他能在当今社会继续发扬光大& ldquo善用金钱。好想法。我不感谢你，我只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子向他们学习。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
校园表扬信6
xx年级xx班的.全同学们：
你们好！
很感谢你们为校园环境做的贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢!
转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上!!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
校园表扬信7
民进自强进修学院：
12月5日晚，我女儿刘秋韵在贵校英语语法班听课后，将手机和MP3遗忘在教室，当天值班的某师傅（很遗憾我们至今都不知道他的姓名）拾到后，急我们所急，立即拨通手机中的几个号码，了解到机主的信息，很快和我们取得了联系。当时已经是夜里11点钟，师傅一直等我们到来，耐心地办完规定的手续，将失物交到我们手中。我们怀着感激的心情向他道谢时，他谦虚地说：我的工作就是为同学、老师和家长服务，这是我应该做的，这种爱岗敬业、拾金不昧的高尚品质让我们非常感动。
我们深深体会到了贵校不仅有精湛的教学水准，还有良好的管理作风。孩子听了贵校的.第一堂辅导课，回来就兴奋地对我们说：张老师的课讲得非常好，好多以前没搞清楚的问题，在老师的讲解下都豁然开朗了。贵校员工和教师的高素质充分体现了贵校优质的管理水平和治校水平，不愧为教书育人的先进单位。我们希望这封感谢信表达我们的感激和崇敬之情。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
校园表扬信8
我是系03级博士研究生，我要对贵单位的唐（动力运行服务中心）和周（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了水坑。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的`休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周、唐二位老师表示感谢！
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
XX年XX月XX日
校园表扬信9
今天上午，我校高一（3）班学生同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出"失物招领"，希望失主于今午到办公室领取。
另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！
同学、同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的'品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！
校团委
校园表扬信10
尊敬的校长：
您好！
9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的.情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。
正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
校园表扬信11
3月10日，六年级学生xxx同学在六年级学习室拾到200元现金，当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜，因为这200元正是君老师丢的.。
在这样物欲横流的时代里，一个六级学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道200元对我们来说并非小数目。故此，三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时，xxx同学能有如此表现，与学校及老师的教育和熏陶是分不开的，与家长的教育和影响分不开的！万分感谢！
xxxx同学的拾金不昧不仅让我们感动，而且也为我广大学员树立了榜样！三味学园特对这种行为提出表扬，希望每位同学都能拾金不昧，从我做起。
校园表扬信12
xx年级xx班的全同学们，你们好：
很感谢你们为校园环境做的'贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢！
转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上！！
xxx
xx年x月x日
校园表扬信13
XXX同学：
9月28日（周日）中午，高一（2）班同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的`三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
XX年XX月XX日
校园表扬信14
今天上午，我校高一（3）班学生同学在3楼楼梯口捡到币若干，同学第一时间交予高一（3）班长，同学又于第一时间交到校团委并贴出"失物招领"，希望失主于今午到办公室领取。另外今天上午高二（11）班同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向同学表示了万分的感谢！
同学、同学的拾金不昧的`行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学、同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。
外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！
校团委
XX年XX月XX日
校园表扬信15
同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的.，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
xx年xx月xx日
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