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所谓的“对偶”_写事的作文900字
今天是自10月来的一个雨天。大家也恰好发现我们班的班长十分针对我所在的小组。所以,我决定去问问他到底怎么回事。
那天,我和班长一如既往地并排走着回家,我再也忍不住了,半开玩笑地问了他一句:“说!为什么全班十分吵的时候我们小组说一句话就记一个差,而其他小组——包括你们小组就是说十句话也不记一个差?成心让我和他们(其他组员)扫厕所吧!”“这叫针对!懂吗?”班长听了,也“扑腾”一声笑了出来,“针对!针对你们小组!”“呃……”我尴尬极了,但也连忙化解尴尬:“凭什么针对我们小组?凭什么我们小组说一句话就记一个差?”我边说边想:确实,朋友之间也不能太放纵了,这样反而会害了对方。可是这样也太严谨了吧。我正等着他说出这一事实,他却说:“因为你们小组只有一个女生!其他小组有两个或三个四个!”天!这么说起女生了?我正要反驳——还有几个小组也只有一个女生。但转念一想——还是恢复正题更重要。便说:“为什么只记我们小组差?”“针对加针对!”班长说。什么?针对加针对?这就有点尴尬了。我重复了一句:“针对加针对?”“没错!针对加针对!针对加针对等于对偶!”班长又说。什么?对偶?我的下巴都要掉了,对偶?这时,我们班的一个同学发现了我们正在聊天,就过来凑了个热闹。
“嘿!你们在聊什么呢?”那位同学叫道。现在,我们已经到了学校门前的草皮旁了。“你知不知道,我刚才问他为什么针对我那个小组,他说,这是针对加针对,等于对偶!”我一说完,大家就笑作一团。班长缓过笑说:“不就是么?针对就像蜜蜂,两只蜜蜂的刺对刺,不就是对偶嘛!”我们又笑作一团。缓过笑后,班长说:“你知道全班人最针对谁吗?”“你!”那位同学大叫道。“错误!正确答案是——是两位许先生(那位同学是其中一位)啊!”他脸通红通红的,灰溜溜地走了。班长一边等红绿灯,一边说:“其实姓许的很奇葩,比如许配这个词就有许字。”我们聊着聊着就到了中央星城门口。“之所以我会针对你们小组,还是那句话:是因为你们小组只有一个女生,却有三个男生,这样你们就摩擦不出爱情的火花!”我的天!这们又说到这话题了?我回答:“你的思想这么那么龌龊……是不是比六年级的普遍思想高一个层次?”“去你的吧!才不是呢!”他说。他还给了我三个不让我说出去的理由。说真的,这真的好恶心。不过这“对偶”也太强词夺理了吧!
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