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六年级写事作文 灿烂的笑容
周五的下午,我校小记者来到乾隆湖“启言”聋儿康复中心,度过了一个难忘的下午。
刚到目的地,我就按捺不住好奇,向前来迎接我们的老师询问:“你们这里的孩子最大的几岁,最小的呢?”老师告诉我,最大的像我们一样十岁左右,最小的才两三岁。“那他们有没有想过自己与平常的孩子有什么不一样吗?会不会感到难过或自卑呢?”“当然会了,这就需要我们去多多地关心他们,给他们多一些温暖和帮助呀。”“那他们怎么称呼你们呀?”那位阿姨亲切地说:“有的叫我们老师,有的叫我们妈妈。”
“妈妈”,多么温暖的一个称呼。短短的两个小时,我就感受到这些“妈妈”们的爱心和耐心。一个简单的词语她们不知道要重复多少遍还不一定见成效。我和其它几位小记者迫不及待地走进一间教室,见一个漂亮的阿姨正在教五个小朋友学说话。见我们进去,老师微笑着招呼我们,并让小朋友叫我们“姐姐”,可她们都害羞地望着我们,好半天才不好意思地从喉咙眼里发出一点声音。我们连忙拿出准备好的零食和玩具,上前和她们“套近乎”,他们果然就不再害怕了,我指着玩具教其中的一个小朋友说“红色,红色”,她便跟着附和,虽说有点模糊但还是能听出意思来,我真是高兴极了。
快要离开的时候,辅导员带领我们为全体聋儿表演了手语歌曲《最好的未来》,我们唱得非常用心,充满了深情。因为短短几个小时的接触,让我们走近了聋儿的世界,我们衷心地希望他们和我们一样健康地成长,拥有一个最最美好的未来。
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