循循善诱造句

循循善诱造句5篇

循循善诱造句1

　　1、其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

　　2、这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。

　　3、年我进入四川省武胜县沿口小学学习，在那里我遇到了很好的老师？ 张泉源老师，对学生和睦而有循循善诱，是她领我进入了知识的殿堂，我们小学的许多同学都对她赞不绝口，至今和我们难忘的启蒙老师保持着联系。

　　4、他正如米尔顿那位“亲切的天使长”一样循循善诱。

　　5、伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。

　　6、他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。

　　7、教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

　　8、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

　　9、说话要谨慎；多想少说。说话要令人高兴，循循善诱。怎么说比说什么更重要。

　　10、她循循善诱地劝他改掉坏脾气。

　　11、了解其心理状况，以爱心和关怀作为感化的手段，循循善诱，使他们脱离不良伙帮，重返正途，建立积极健康的人生观。

　　12、因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

　　13、当雄一的母亲知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。

　　14、在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

　　15、对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的危险。

　　16、有了你当年的循循善诱才有我今天的辉煌成绩，我一定会记住你的.。

　　17、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

　　18、更感谢咱们可亲可敬的英语老师对咱们循循善诱的教导。

　　19、他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。

　　20、要不是老师循循善诱，我一定无法在比赛中得奖。

　　21、教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

　　22、此外，你还对我循循善诱。

　　23、你总是循循善诱的为别人做一些事情，又没有想过什么时候为自己想一下呢。

　　24、因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

　　25、爸爸再教育上对我循循善诱使我取得好成绩。

　　26、她循循善诱地劝他改掉坏脾气。

　　27、他的语气变得循循善诱起来。

　　28、更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。

　　29、我通过循循善诱得到了一切。

　　30、关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望。

　　31、当雄一的妈妈知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。

　　32、我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

循循善诱造句2

　　【注音】xún xún shàn yòu

　　【典故】夫子循循然善诱人。 《论语·子罕》

　　【释义】循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

　　【用法】作谓语、定语、状语；含褒义

　　【结构】偏正式

　　【近义词】谆谆教导、诲人不倦

　　【同韵词】明扬仄陋、山清水秀、不落窠臼、揎拳拢袖、万世之后、兄肥弟瘦、匍匐之救、倾身营救、发誓赌咒、锦衣行昼、......

　　【年代】古代

　　【英语】to be good at giving systematic guidance; to teach with patience and skill

　　to lure; to seduce; to entice

　　【教学同步】墨尔基阿德斯总是循循善诱的。 加西亚.马尔克斯《百年孤独(节选) 》高中五册·课文·13

　　【成语故事】春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既渴天才，如有所立卓尔。”别的弟子也附和说他们也有同感

　　循循善诱造句

　　1、其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

　　2、这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。

　　3、年我进入四川省武胜县沿口小学学习，在那里我遇到了很好的老师? 张泉源老师，对学生和睦而有循循善诱，是她领我进入了知识的殿堂，我们小学的许多同学都对她赞不绝口，至今和我们难忘的启蒙老师保持着联系。

　　4、他正如米尔顿那位“亲切的天使长”一样循循善诱。

　　5、伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。

　　6、他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。

　　7、教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

　　8、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的`障碍一扫而光。

　　9、说话要谨慎；多想少说。说话要令人高兴，循循善诱。怎么说比说什么更重要。

　　10、她循循善诱地劝他改掉坏脾气。

　　11、了解其心理状况，以爱心和关怀作为感化的手段，循循善诱，使他们脱离不良伙帮，重返正途，建立积极健康的人生观。

　　12、因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

　　13、对于四年的中大生活，她们尤其感激教授们的循循善诱，以及亲切地协助她们解决各种疑难，不独让她们在入学初期很快便投入大学生活，更有助扩阔视野，丰富人生经验。

　　14、他的语气变得循循善诱起来。

　　15、更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。

　　16、当我处在黑暗中，圣母玛利亚就会站在我的面前，用智慧的语言循循善诱“顺其自然。 ”

　　17、当雄一的妈妈知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。

循循善诱造句3

　　1、教师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

　　2、他的语气变得循循善诱起来。

　　3、有了你当年的循循善诱才有我今日的辉煌成绩，我必须会记住你的。

　　4、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

　　5、你总是循循善诱的为别人做一些事情，又没有想过什么时候为自我想一下呢。

　　6、我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的教师。

　　7、其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

　　8、对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的.危险。

　　9、我经过循循善诱得到了一切。

　　10、在我们教师循循善诱的指导喜爱我们最终完成了这个项目。

　　11、咱们怎能忘记教师的循循善诱

　　12、此外，你还对我循循善诱。

　　13、说话要谨慎；多想少说。说话要令人高兴，循循善诱。怎样说比说什么更重要。

　　14、幼稚园学童最需要一位循循善诱的教师，来启发他们的心智。

　　15、高教师循循善诱地启发教育我们。

　　16、教师教育学生要循循善诱。

　　17、他正如米尔顿那位"亲切的天使长"一样循循善诱。

　　18、要不是教师循循善诱，我必须无法在比赛中得奖。

　　19、循循善诱，诲人不倦的是教师。

　　20、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

　　21、其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

　　22、这位教师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

　　23、教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

　　24、对年轻人要循循善诱，否则就有歧路亡羊的危险。

　　25、我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的教师。

　　26、他正如米尔顿那位“亲切的天使长”一样循循善诱。

　　27、这所学校的教师很负责，对学生总是循循善诱。

　　28、在他的循循善诱下，有许多失足少年都改邪归正了。

　　29、母校的英姿在于博学多才循循善诱的教师；母校的柔情在于潺潺的流水古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中欢乐的成长学习！

　　30、我经过循循善诱得到了一切。

　　31、了解其心理状况，以爱心和关怀作为感化的手段，循循善诱，使他们脱离不良伙帮，重返正途，建立进取健康的人生观。

　　32、当雄一的母亲知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。

　　33、对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的危险。

　　34、在教师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的提高。

　　35、更感激我们可亲可敬的英语教师对我们循循善诱的教导。

循循善诱造句4

　　1）更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。

　　2）对于四年的中大生活，她们尤其感激教授们的循循善诱，以及亲切地协助她们解决各种疑难，不独让她们在入学初期很快便投入大学生活，更有助扩阔视野，丰富人生经验。

　　3）我的爸爸循循善诱的为我讲解的那些人生道理我这辈子都会有用的。

　　4）咱们怎能忘掉教师的.循循善诱？

　　5）他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。

　　6）这所学校的老师很负责，对学生总是循循善诱。

　　7）我通过循循善诱得到了一切。

　　8）我母亲循循善诱，总让我做事前先明辨是非，而非在事后一味地指摘错误。

　　9）他正如米尔顿那位"亲切的天使长"一样循循善诱。

　　10）了解其心理状况，以爱心和关怀作为感化的手段，循循善诱，使他们脱离不良伙帮，重返正途，建立积极健康的人生观。

　　11）对于同志之间的一些思想认识问题，不能采取粗暴的批评方式，而要和风细雨，循循善诱。

　　12）老师教育学生要循循善诱。

　　13）这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。

　　14）在那里我遇到了很好的老师？张泉源老师，对学生和睦而有循循善诱，是她领我进入了知识的殿堂，我们小学的许多同学都对她赞不绝口，至今和我们难忘的启蒙老师保持着联系。

　　15）一个好教师的标准应该是能够因势利导，循循善诱。

　　16）面对我一次次茫然的表情，老师并没有放弃，他循循善诱，终于让我理解了这道难题。

　　17）赵丹据自己的真知灼见，循循善诱指导着何锦明。

　　18）当我处在黑暗中，圣母玛利亚就会站在我的面前，用智慧的语言循循善诱"顺其自然。"。

　　19）欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

　　20）对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的危险。

循循善诱造句5

　　1）母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师；母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习！

　　2）教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

　　3）朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

　　4）教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

　　5）做思想工作，切不能盛气凌人，而应该循循善诱，春风和气。

　　6）他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的`障碍一扫而光。

　　7）其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

　　8）在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

　　9）他循循善诱，使我很快就学会了电脑输入法。

　　10）幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。

　　11）咱们不能忘掉教师的循循善诱。

　　12）高老师循循善诱地启发教育我们。

　　13）老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

　　14）因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

　　15）有了你当年的循循善诱才有我今天的辉煌成绩，我一定会记住你的。

　　16）在他的循循善诱下，有许多失足少年都改邪归正了。

　　17）他的语气变得循循善诱起来。

　　18）对年轻人要循循善诱，否则就有歧路亡羊的危险。

　　19）要不是老师循循善诱，我一定无法在比赛中得奖。

　　20）在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。

　　21）你总是循循善诱的为别人做一些事情，又没有想过什么时候为自己想一下呢。

　　22）这位老师数十年来循循善诱，引导学生步入正途，这样的耐心与爱心确实是难能可贵。

　　23）咱们怎能忘记教师的循循善诱？

　　24）当雄一的妈妈知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。

　　25）那些事情记不住无所谓，只要记住他的循循善诱就行了。

　　26）循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　27）我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

　　28）他循循善诱的指导，使我很快就学会了电脑输入法。

　　29）伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。

　　30）李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。

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