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大学生的语录集锦39条
对每个学生，"尊重"有不同含义、不同做法和不同结果，对某一个具体的学生，应该怎样做，要看实践。下面是小编为大家推荐的大学生的语录39条,欢迎阅读与收藏。
1、尊重学生就要多从学生的角度去帮助学生，关心学生，引导学生，使学生感受到老师的爱。
2、尊重学生，我们才会收获学生的尊重。
3、尊重学生人格，注重个性发展，用鼓励架起他们成功的阶梯。
4、尊重学生的人格，批评学生要顾及学生的面子和自尊。
5、关注学生的心灵，允许学生在课堂上就学习问题向老师提出质疑，允许学生对学校管理"指手画脚"。
6、教师应以师者的身份、朋友的和气去面对任何一个学生。
7、留给学生思考的空间、讨论的空间、申辩的空间、抱怨的空间？让我们多一些心与心的交流与倾诉。
8、不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好。
9、教育的艺术在于相信和尊重每一个学生，使他们的力量和可能性发挥出来，充分享受到成功的乐趣。
10、尊重学生自己的生活经验和文化见解。
11、批改最后一本作业应该和批改第一本作业一样认真。
12、尊重学生，不要急于对学生作出或好或坏的评价。
13、用宽容之心对待学生的每一次过失，用期待之心对待学生的每一点进步，用欣赏的目光关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情赞许学生的每一份成功。
14、保护并践行学生的权利，使其得到最好的发展，成为有个性的社会人，就是最好的尊重。
15、尊重学生就是要给学生留有充分的时间和空间让其自主学习与发展。
16、一句鼓励的话语，一个中肯的评价，可能会影响甚至会改变孩子的一生。
17、走近学生的心灵，尊重学生的天性，让每个学生都得到发展，让爱的阳光洒遍学生心灵，让学生都懂得爱，更懂得尊重爱。
18、在平时的教学中，要注意倾听学生的心声，平等地对待每一个学生，创建平等和谐的课堂氛围，为学生提供主动探索、自主发展、愉快交流的良好学习空间。
19、不用命令或者否定的态度回应学生提出的每个问题。
20、多一份尊重，也就多一份爱戴；多一份鼓励，也就多一份回报。
21、要以平等、诚挚、友善的态度对待学生，做学生的知心朋友，与学生建立平等、合作、友好的师生关系。
22、用慧眼去捕捉孩子的闪光点，用真心去欣赏孩子的成功处，用激励去激发孩子的自信心。
23、用比较法看学生越看越黯淡，用发现法看学生越看闪光点越多。
24、不是学生不听话，而是我们说话不中听。
25、关爱学生，你会感到温暖；尊重学生，你会赢得尊重；平等对待学生，你会收获友谊。
26、教育就是要千方百计地去保护孩子最宝贵的东西——自尊心。
27、教师要怀揣一颗童心，与学生真诚交流，共同营造一个和谐、民主、愉悦的课堂环境，发展学生个性。
28、学生是一个有尊严的个体，教师只有尊重学生，才能走进学生的心灵。
29、教师要做到客观公正地看待学生，要善于发现每个学生的闪光点，并加以精心呵护与引导。
30、教师要时刻向学生敞开爱的心扉，传递爱的温馨，共享爱的欢乐。
31、尊重学生的爱好和尊严，相信学生有自己选择和决定的能力。
32、特别的学生需要我们特别的爱。
33、爱而不溺，严而有格，尊重信任，一视同仁。
34、尊重学生，老师要扮演好四种角色：一是学习上的良师益友，二是生活中的爱心天使，三是感情驿站的知心朋友，四是游戏活动的快乐伙伴。
35、最不能原谅的教育失误，就是对学生心灵的伤害。
36、学生不是一个模式制造出来的工业产品，尊重学生，就要承认和接受他们身心发展、认知规律的差异，不能强求一致。
37、多一点鼓励，多一点平等，多一点沟通，就会给学生多一点进步的动力。
38、教师要把微笑带进课堂，少责备学生，多鼓励学生。
39、"理解、尊重、平等"是师生沟通的基础，心与心交流是师生信赖的桥梁。
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