【精选】说说自己作文汇编十篇
随着社交网络的普及，越来越多人热衷于在网上发布说说，用于分享快乐，宣泄伤感。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？以下是小编为大家整理的说说自己作文10篇，希望对大家有所帮助。
说说自己作文 篇1
我的名字叫季子群，我今年9岁，是个女孩。我在深圳市南山实验学校麒麟部三年级二班的学习。我的家住在蛇口，广博星海华庭。我擅长英语、语文，数学不好。我的特长是钢琴、美术和音乐。我爱好的运动是乒乓球、羽毛球还有溜冰(溜的是真冰)。我爱好美术和音乐。我不明白为什么我喜欢唱歌，可却不喜欢天天唱，而我爸爸却正好相反。我不喜欢体育，也不擅长。
我有优点和缺点，优点呢就是我不小气，可是对于很珍贵的东西，我就会小气一回了。缺点就是我不喜欢经常把玩具给大家玩，还有我太过于马虎，考试的时候异常粗心。我是一个说话很直的女孩，有时候说话脱口而出。但我的爸爸却不喜欢这样，并且我喜欢哭，可是有时候会忍住。
我喜欢小宠物:小狗、小鸟、小猫。可是我妈妈每次都不给我买。有一次，她最终同意了，可是最终说鸟笼子太贵，又不给我买了。我最喜欢的`就是读课外书，我妈妈经常给我买课外书，可是过了不久就看完了，我妈妈很吃惊。我还喜欢养花，养什么都行，异常是养水仙，走过去的时候就会闻到清新的空气。但我却老是把花养的枯萎，过年的时候，爸爸妈妈买了很多的鲜花，芬芳迷人，因为爸爸妈妈说他们很累，所以我就替他们浇花。
过了几天，花儿变成了淡黄色，爸爸说是花要枯萎了，是因为我浇太多水了。所以我觉得我养花一点都不行。
这就是我。
说说自己作文 篇2
镜子前的你还好吗？那个平凡的少年。看看你现在这幅成熟的模样，与以前那懵懂无知的样子比起来是不是有很大差别？9月上旬，你将步入初中的殿堂，去感受不一样的学习环境，去迎接新的开始、新的挑战。
年幼的你曾有过很多不切实际的梦想，现在的你将所有的注意力转向学习，因为你坚信知识可以改变未来！正是这句话，你为之不懈地努力奋斗着。你告别了幽默搞笑风趣的漫画，读上了深奥不易懂的散文；你告别了游戏，迷上了英语，并说长大要像郭嵩焘一样当位外交官，去与外国友人谈判。
这一路走来，你花费了许多时间与精力。三年级的那件事，你还记得吗？我想你应该忘记了。那次，老师让你参加《中小学生守则》背诵比赛。你本是自信满满，因为你拥有着超强的记忆力，背课文犹如张飞吃豆芽——小菜一碟。但是，当你拿着印满字的守则，看到上面那密密麻麻的字，不禁打了个冷战，对自己的记忆力产生了怀疑。
望着老师那信任的.目光，你下定决心，一定要背好它。于是，你每天晚上都背一部分，九部分九天就完成。即使背得口干舌燥，困得快要睡着，你都没有放弃。终于，功夫不负有心人，你在比赛中获得了优异的成绩。
现在妈妈可能又在喊你过去学习了。你就要跨入初中的大门，去认识更多新的事物，去追求更高更远的目标，以后我们还会再见面的。能与镜子中的你交谈是件很美好的事，期待我们下次见。
说说自己作文 篇3
一头乌黑亮丽的齐耳短发，长在的那圆圆的脑袋上！一张圆圆的脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大，说小不小的嘴巴！这就是我——王咏勤。
取了这么个响亮的名字，可是名不副实啊！王咏勤这个名字，听爸爸说，他给我取了这个名字，是因为想让我永远勤劳。而我呢？很懒啊！一点都不勤劳，教师让我扫地，我就是在上头划来划去，越扫越脏。
我喜欢的`小动物有很多：小猫咪、大熊猫、小狗狗……可是，我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔，可是，我还是喜欢。喜欢它的样貌，喜欢它的可爱……并且，我还是能够天天和小白兔在一齐睡觉的。因为，我有四个小白兔娃娃。原本是五个的，王可贝给我在去菜市场的路上丢了，我好想念它。虽然，我的好朋友们都安慰我：“你把贝贝丢了不是故意的，只是因为你太喜欢它们了，所以，才会把贝贝带出去的。”可是，我还是很悲痛。小白兔，我的最爱！
我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打，可是我还是觉得它十分有意思，十分好玩！
这就是我，期望大家和我交朋友！
说说自己作文 篇4
一张略显黝黑的瓜子脸上，镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛；两条弯弯的柳叶眉横卧着，与长长的眼睫毛可是做了13年的老邻居咯；脑后的“马尾巴”不是左摇就是右摆，难得几回安分……这就是——张黎。
一提起女孩子，你的脑海中一定会蹦出“文静”、“羞羞答答”等词儿吧！要是把这些词儿与我挂上号、牵上手，那你就大错特错了。只要你仔细观察，就一定会发现，我可是个不折不扣的“假小子”，除了喜欢“舞枪弄棒”、上网冲浪之外，最让我引以为自豪的还是我打篮球的水平。
记得一次体育课，隔壁班的几个男生准备打篮球，可是人数不够。哈！这真是个千载难逢的机会！我的手顿时痒起来了，于是挣脱好朋友的手，“我来！我来！”我冲了上去。这帮平日里自以为是的男生的嘴巴都变成了O’’形，眼珠子也差点从眼眶里掉了出来。“怎么？不相信我的实力？”我扯开喉咙喊道。球赛开始了，我身手灵活，不到几分钟，就接到了一个球，正好此时我占据了有利位置，于是我头一昂，稍一瞄准，“球进啦！球进啦！”场外一片欢呼声。
哎！我这大大咧咧的性格也给我带来了不少麻烦。不是答数学题时让小数点来了个“隐身术”，就是答语文题时没辨清是“划出”还是“划去”，要不就是把单词‘，bird’，误写成“bord’，……害得老妈扯起喉咙直嚷嚷，而我却搬出“如今的'考试比吃饭还勤，哪有不噎着的时候”来做挡箭牌，结果呀，老妈操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”“’“’
晦！可别被我的样子吓坏了，其实我特乖。看着妈妈在厨房里忙得不可开交，我会围上围裙助她“一臂之力”；看着爸爸一个人在家闲得慌，我会找来象棋，与他杀上几个回合，逗得爸爸乐呵呵的……
哈哈！这就是我，一个风风火火却又热心的我。
说说自己作文 篇5
教学要求：
1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省意识，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。
2、引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作。
一、回顾旧知
同学们，上节课我们练习写了一篇作文《说说我自己》，学习了运用具体的事例介绍自己的1个特点。谁来说说，运用具体的事例介绍自己有什么要求。
1、围绕自己的1个特点，选择典型的事例。
2、把事例的过程分成几个步骤写清楚。
3、重点地方，要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
二、导入新课
其实介绍自己或介绍别人的[www.t262.com］文章，除了运用具体的事例来介绍的方法外，还有别的方法。现在请同学们看看下面这篇文章。
出示文章，指名读。
这就是我
我今年八岁，在东风小学读三年级。个子不高，长得很秀气，一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可外祖母却经常念叨，说我长了一双笨手，我一点也不相信祖母的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上1个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。
我更爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有时我看书太入迷，母亲叫我去吃饭，即使叫了上十遍，我都听不见。哪怕是肚子饿得咕咕叫，我也不想把书放下来。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，母亲更是怜爱地说我是1个“小书虫”。
这就是我，你喜欢吗？
问：这篇文章介绍自己，有没有把哪个事例写具体？（没有）
但是我们读了这篇文章后，同样对这个人留下了深刻的印象：她爱笑，喜欢弹钢琴，更喜欢看书。这种介绍人物的方法你喜欢吗？（喜欢）
这种方法叫做概括地介绍。
今天我们就学习用这种方法再来介绍介绍自己，好不好？（好）
三、学习写法
1、我们再来读一读这篇文章，说一说，作者介绍了自己几个特点？
介绍了自己3个特点，分别是：爱笑、喜欢弹钢琴、爱看书。
爱笑是性格特点；喜欢弹钢琴和爱看书是爱好特点。
2、这3个特点都是运用概括介绍的方法来写的，现在我们一起来细细欣赏爱笑这一部分，深入学习、了解概括地介绍的'写法。
出示片段，指名读，然后说说在写法上有什么特点。
我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
先交代自己的爱笑的特点，然后围绕这个特点从小时候、上学、老师的疑惑、做错了事这4个方面来写自己爱笑。这4个方面都不是具体的事例，只是围绕这个特点，用比较短的语言把它交代清楚。
这种先交代自己的特点，然后从几个方面来写的方法，就是概括地介绍的方法。它与我们以前学的用具体的事例来介绍自己的特点很不一样，但运用得好，同样能给人深刻的印象。特别是在写人的文章里，如果2种方法结合在一起运用，能够使文章更加显得血肉丰满。
老师板书：
我爱笑
小时候
听课之际
老师的疑惑
做了错事之际
3、学生对照板书，再次读片段，体会这种写法。
4、自由读喜欢弹钢琴、爱看书2个特点，进1步体会概括介绍的写法。
四、仿写片段
1、现在请同学们列出自己3个最明显的特点。
出示特点词语。同学们可以参考屏幕上的内容。
2、思考：这3个特点中，如果用刚才学的概括地介绍的方法来介绍，你觉得哪个特点最好介绍？把它勾出来，并和同桌说一说。同桌说之际，另一方要认真听，并帮助同桌说准确，启发同桌说全面。
3、指名交流。老师帮助纠正。
4、学生仿写片段。
5、读片段，集体品析优缺点，进1步强化概括地介绍的写法。
五、学生习作
运用概括地写与具体地写相结合的方法，介绍自己，写一篇完整的作文。
板书：
说说我自己
运用具体事例介绍自己
1、围绕特点，选择典型的事例。
2、把事情的经过分成几个步骤写清楚。
3、抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
概括地介绍自己
1、交代特点。
2、围绕特点，从几个方面进行介绍。
说说自己作文 篇6
我是一个活泼的小男孩，我的优点有很多，缺点也有。
那就先说说我的优点吧。我最大的优点是在遇到困难的时候我有一颗坚持不懈的心。有一次，我在游戏里和一个32级的人玩，“哇!还没死，血真多!”我羡慕的自言自语道。
我用了三叉，没想到意外出现了一个精准之神，此时我一下子有了和他拼的欲望，后来又有了连续的攻击机会，我打算把他埋掉，就又用了一个三叉。
“额!还没死。”而且他开始反击了“考!”我大叫一声，只剩一丝血了，我连忙加血。虽然我武器不如他，血也不多了，但我还是决定和他拼了。再使三叉时，我心里直念道：“核爆，核爆快点出来。”真是功夫不负有心人啊，我的.决心和诚心终于有了回报，我看见电脑屏幕上出现了个核爆把他给埋了，我高兴的对他说：“886”(拜拜了)。
玩游戏本来是闲的没事时的娱乐，但我知道要想在游戏里战胜别人同样需要坚持不懈。
我和别人一样不光又有点也有缺点。我最大的缺点是不爱运动。运动对于我来说是一件比学习还难的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我总要找借口不去。一个人在家里吹着空调，看电视、玩电脑游戏，从来不出去玩，除了我们一家人出去旅游，平常我都在家玩，这是因为我怕热，所以不想到外面去。我现在已经胖了好几斤了。
这就是我眼中的自己，我今后要改掉不运动，让我自己瘦一点，以后少玩电脑。
以后我要更多学习别人的优点，改掉自己的缺点，做一个对社会更有用的人。那么现在我要少玩电脑、少看电视。多运动，还要好好学习。
说说自己作文 篇7
大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧!
我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。
想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的`吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢?
再来说说我的优点吧!
我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。”
我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?”
这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!
说说自己作文 篇8
我叫劳诗霈，今年八岁，身高一百二十厘米，头上扎着一条四寸长的小马尾。我有圆圆的苹果脸，脸上有一双乌黑明亮的大眼睛，扁扁的鼻子下面有张樱桃似的.小嘴。我平时喜欢唱歌、跳舞、画画。但我最喜欢的还是读书和朗诵，因为在读书的过程中能提高自己的语言表达能力。我的缺点也不少。例如，做事胆小，怕困难，做事慢。我今后还要好好改正。
说说自己作文 篇9
我，皮肤黑黑地，一头稻草般的长发，一看就知道是营养不良。眉毛十分地浓密像是用毛笔画上去的，一双不大不小的眼睛像灰宝石一样闪闪发亮，不扁不平的鼻子上总是有许多的汗水，与牛鼻子有什么差别，嘴巴虽小但总是嘻嘻哈哈说笑不停。 我的爱好也非常的多，例如：看书、练字、画画。记得有一次妈妈叫我晚上把饭烧好，等她回来炒菜。我边洗米边看书，洗好米后把米倒进了锅里插上电源，就坐在一边津津有味地看起了我的书。结果等妈妈回来了锅里的米已经烧成了黑炭，妈妈气得把我骂得狗血淋头。哎！都怪我自己看书看得太入神了，落得如此下场。 我的性格十分古怪，让人难以猜透。开心的时候我很喜欢吃零食；难过时我会呆呆地坐在位子上不理会任何人。有时顽皮的像个男孩子东蹿西蹦的；有时文静的.像个乖乖女坐在位子上认真的看书。 我非常喜欢体育，因为我擅长跑步。在学校里举行运动会，在运动员中的短跑比赛我荣获了年级第一名，这个并不重要，重要的是我喜欢运动，因此我喜欢体育。 每个人或多或少都会有些小缺点，我也同样如此有一个十分严重的缺点。那就是做什么事情都很慢，例如：吃饭慢，走路慢，写字也是慢，反正干什么事情都十分的慢。有一次爸爸妈妈加班不在家，我自己做饭吃。做好后，我把饭端到电视机前边吃边看着电视剧，一下子从六点多吃到爸爸妈妈下班回来才开始洗碗，弄得他们以为我是和同学出去玩刚回来的，气得他们俩把我狠狠地连打带骂了一顿，说我一个女孩子不应该玩到大半夜才回家，哎！缺点真是害人不浅呀！
所以我决定一定要把这个缺点甩得十万八千里，以免它再害我挨打受骂。
说说自己作文 篇10
嘿，大家好!
我叫李腾潇，现在快9周岁了。我的身高是1。44米，黑黑的寸发，大大的耳朵。我的脸又方又正，我长着一个又红又小的小嘴巴，在小嘴巴的右边还长着一个(俏皮的)喝酒窝;浓浓的眉毛下，我还有着一双明亮的大眼睛，长长的两排(向上卷曲着的)眼睫毛，很多人说我的眼睫毛像布娃娃的眼睫毛;我的脚非常长，我的体重是68斤。见过我爸爸和我的人，都说我和爸爸特别相似，说我好象就是爸爸的复制品。
我的爱好很多：写字、长跑、打乒乓球、画画、玩耍、写博客等等。其中，打乒乓球、写字、写博客的技术最高。我打乒乓球每次都能打着，(这句写的不完美，建议修改为：我打乒乓球时间不长，但张老师说我进步最快，说我很用心;)写字，我写得漂漂亮亮、认认真真的;写博客，我在老师和妈妈的鼓励下，我已经写了110篇了，有很多文章被校讯通推荐，在班里还被评上“博客之星”，我要争取做我们班里的第一个真正的“博客之星”。
我的特点很多：喜欢运动、打雪仗、学习、看书……我每天在家看书能看一个半小时。每天无论多晚，我都要读书，有时是妈妈给我读，更多的时候是我自己读;打雪仗只能在冬天玩，这几天我一直玩，真开心!我的学习非常好，门门功课好成绩，现在我还当上班里“文明小标兵”“语文课代表”“管电脑”，妈妈一直在告诉我：不要骄傲，要在班里多做好事，起个好头!我把妈妈的`话牢牢记在心里，我一定会继续努力的，争取做个更棒更好的好孩子!
我忘了告诉大家了，我还有非常重要的特点：特别喜爱车。如：宝马、奔驰、奥迪、劳斯莱斯、沃尔沃、法拉利、林肯……这些名车我都见过，我的爸爸给我买了很多《爱车一族》的书，上面各类名车都有。
去年过春节，叔叔送我一辆红色的法拉利跑车模型。外观非常好看，也非常壮观，我很喜欢。现在在路上，几乎没有我不认识的车。
告诉你，我这个本领是我爸爸教给我的，只要小车从我眼前一过，(或是一看车的轮胎中间的标志)，我就知道是什么品牌的车，(大概)多少钱，多大排量，我都知道。
我有很多理想：我想当一名飞行员，还想当个高级汽车工程师，研究出更好的、更新型的汽车。
我的优点非常多，当然也有缺点。爸爸妈妈一直告诉我：有错就改，只要态度好，还是好孩子。
来吧，我们一起学习吧!这就是我，一个活泼、调皮、机灵的我!
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