在教师节朗诵诗词

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　　《来来去去歌》

　　女：杨柳轻轻摇动婀娜的细枝,

　　送走了炎热的夏季。

　　男：玉米挑起肥厚的叶片，

　　迎来了蓝色的秋天。

　　女：不知道该不该想到过去，

　　男：不知道该不该告别昨天。

　　女：我们的欢乐遮住了苦痛，

　　男：我们的苦痛化作了欢乐。

　　女：他们走了，去的去了，

　　男：我们到了，来的来了。

　　女：在这握手言别的时刻，

　　男：在这激动人心的瞬间。

　　女男：我们，控制不住满腔的豪情，

　　唱一首来来去去歌。

　　去之歌

　　男：曾经是炎热的冬季，

　　女：曾经是寒冷的夏天，

　　男：曾经是温暖的秋季，

　　女：曾经是凉爽的春天。

　　男：有一位大姐姐那天来到您的身边，

　　悄悄地对您说：

　　她想成为一只百灵鸟，

　　快活地去爱每一片蓝天。

　　女：您很高兴，

　　“蓝天属于每个人，

　　当然也属于百灵，

　　大胆地去自由生活吧，

　　愿以后常听到百灵鸟的歌声。”

　　男：有一位大哥哥那天来到您的身边，

　　满怀信心地对你讲：

　　他想成为一只雄鹰，

　　勇猛地冲向广阔的苍穹。

　　女：您很激动，

　　“雄鹰永远是奋斗者的象征，

　　奋斗者一定能成功，

　　但不要忘记，

　　雄鹰有时会莽撞，

　　有时会激动，

　　前进的路途上，

　　有的是巍巍高山！

　　吼叫狂风！”

　　男：大姐姐是好样的，

　　妇：大哥哥是标兵。

　　男：他们都走了，

　　女：他们都去了。

　　男：留下的只有那空空的教室，

　　女：留下的只有您孤单的身影。

　　来之歌

　　男：再不是空空的教室，

　　女：再不是孤单的身影。

　　男：于是校园里又有了歌声，

　　女：于是课桌上又有了本字典。

　　男：这是鱼儿又重回大海，

　　女：这是鸟儿又返回家园。

　　男：有的是书声朗朗，

　　女：有的是顿挫抑扬，

　　男：有的是贪顽调皮，

　　女：有的是尽心尽力，

　　男：有的是刻苦攻读，

　　女：有的是废寝忘食，

　　男：有的是悲伤心酸，

　　女：有的是诚挚安慰。

　　男：很想对您说声谢谢，

　　女：可是我又觉得那很俗气。

　　男：真正的情谊不需要花言巧语，

　　女：花言巧语仅仅有一些虚伪的含义。

　　男：我们是您的学生，

　　女：如同是您的儿女。

　　男：今天，我们不能对您说什么，

　　女：仅仅向您敬个礼。

　　男女：老师，我们向您敬礼！

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