诗词的作文

时间:2024-07-25 11:55:41 诗词 我要投稿

诗词的作文(共15篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的诗词的作文,希望对大家有所帮助。

诗词的作文(共15篇)

诗词的作文1

  五年级下半学期开学的第一天,我观看了电视节目《开学第一课》,节目里面呈现了汉字、武术、古诗词等内容,展现了博大精深的中国文化。其中,最令我印象深刻的还是古诗词。

  古诗词之美让我向往。当春来来临,小草露出小脑袋,睁开了惺忪的睡眼,伸了一个懒腰,我想起了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,一阵风吹来,杨柳那碧绿的纸条迎风飘扬,让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  当你走在炎炎夏日里的杭州西湖,看着那独特的风光,我的脑海里蹦出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。当夏天夜晚,知了在鸣叫时候,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”就是最好的写照。

  当秋天,道路两旁枫树叶子变红,我想到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  当冬天来临,梅花再墙角独自开放,我想到了“墙角数枝梅,凌寒独自开”,当大学纷飞,落在轻松上,使我想到了“大雪压青松,青松且挺直”。

  古诗词之美令我向往,古诗词之美无处不在,它体现在四季之中,也可以体现出爱国情怀。一位96岁的'老前辈,让我尤为敬佩,他从事古诗词翻译60多年,使中国那浩如烟海的古代诗歌流传给了多少国家,让多少国家的居民体会到中国古诗文的美。

  我爱古诗词!

诗词的作文2

  一天我去上学,老师说:马上就要诗词比赛了,我们得选一个人去参加比赛,邹峻杰,你的诗词背的比较好,你去比赛吧!于是,老师把比赛要抽的诗发给了我,我一看,傻眼了,那些诗词我大多都不会背,快要诗词大会了,每天背一首也来不及了,该怎么办呢,我犹豫了一会,于是决定,每天一有时间我就要多背几首诗,直到每一首诗背到滚瓜烂熟为止。刚开始,我读还读得疙疙瘩瘩的,如果要背的话,一个字都背不出来。过了几天之后,虽然还是有点疙疙瘩瘩的,可是,至少可以背出来了。再后来,我已经背得很流利了,可是还不会接句子,还有最后几天一定要学会接句子,这次比赛上最主要的就是接句子了。最后,我终于会接句子,而且每首诗都背得很流畅。但是我每天还是要全部复习一遍,不然到时候又背不出来了怎么办。我那时候决定,我一定要努力,争取拿到好的`名次。

  时间过得飞快,没过几天诗词比赛的时间就到了,刚开始我很紧张,我怕刚一进场就会被罚下去,可是我看我队友们都不紧张,于是我就放松了下来,默默的背起了诗词。一会儿,我们进入了赛场,比赛开始了,第1场,主持人出一个关键词,让我们每个小组根据关键词背首古诗,主持人出的关键词是冬天,我们组背了一首卢钺的《雪梅》,梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。有几组没背出来,被罚下场了。第2场,主持人给每个组出一首诗的题目,要求背出诗的内容,一组有4个人,一人背一句,主持人给我们组出的诗是《游园不值》,应怜屐齿覆窗台,小扣柴扉久不开,满园春色关不住,一枝红杏出墙来。我们完完整整地背完了那首诗,这次也有几组被罚下场了,只剩下3组了。第3场,主持人说一句诗,让我们以抢答的方式来接下一句或上一句,过了一会儿,有一组已经率先拿到了5分,获得了第1名,还有一组和我们一样,才获得了4分,接下来是决定第2名和第3名的时候,这一次主持人出了一个诗句:绿蚁新醅酒,被我们组的一个队友抢到了,可是那个队友,因为紧张,忘记了下一句,一直卡在那里,我是知道这一句的答案是:红泥小火炉。可是当时我举手慢了一点,没有抢到,我本来要提醒他的,可是我和他中间隔着两名队友,我怕他听不见,所以,错失了这次机会。于是主持人又来了一轮抢答,被另外一个组抢去了,他们把那道题答了出来,获得了第2名。所以我们拿到了第3名。

  比赛结束了,我们得到了第3名,只有第1、2名才会有奖状。第3名是没有奖状的,虽然没有拿到奖状,但是我们组留到了最后,也不错了。后来,老师告诉我们:这次比赛不错,赛过了好几所市里的小学。听到这个消息后,我非常兴奋,我之前的努力都没有白费。真是太棒了。

诗词的作文3

  在上周四一二节课,学校举行了诗词大会。选手表面上是谈笑风生,内心确实无比的紧张。比赛开始了,第1环节是默写古诗词,选手轮流回答,答对加分,答错扣分,这里各班还不分上下。第二环节是抢答,3,2,1,倒数完毕,只见同学们全部站起来,异口同声的说出了答案,但遇到难的题,知道的班级就可以先答了,比分逐渐落下了。第3轮是背诵,选手在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣。

  中华的'诗词博大精深,让我们一起在生存的海洋中。

诗词的作文4

  进入初中,背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要,并且还要学以致用。

  在小的时候,我们背过“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”,这是千古流传的诗句,完全可以达到张口就来的程度,细细品味着李白的情感,它是作者在漫长旅途中所写下的,李白着重描写“静”这一字,表现了人在外游,深沉缠绵的思乡之情。

  再大点儿,我就喜欢上了《三国演义》这本书,便开始找一些关于《三国演义》的古文。在我的脑海中,最让我记忆犹新的是《八阵图》,“功盖三分国,名成八阵图,江流石不转,遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力,似乎可以把你带入这个已不存在的画面,写了三分天下,建立了超群盖世的.功业,创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外,歌颂了诸葛亮的丰功伟绩,同时也点出了不可弥补的遗憾。

  现在我就开始背诵《琵琶行》了,虽然这首诗很长,但充分表现了作者对琵琶的喜爱,它还是一首歌,加上音调的上下起伏,使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟……”,它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击,对不幸者命运的同情,对自身的感慨,使作品极为感人。

  古诗词伴随我们成长,我们不仅要理解的古诗词,还应该用古诗词,因为看它可以让我们有一个理解力的池子,帮助我们进步!

诗词的作文5

  相信大家都看过《中国诗词大会》,我也不例外。而且,我还特别喜欢那些对答如流的选手,他们可真是非常历害的呀!作为观众,我坐在平板前看着,都想变个法术把我自己变到比赛现场,和选手们来一次对决。今天,牛通社让我体验到参加《中国诗词大会》的感觉。

  我为了参赛,早早地出发到了目的地——-浙江少儿图书馆。比赛场地在三楼,我挑了个靠前的位置坐下来,准备比赛。

  在赛前,主持人先给我们讲解了几首诗,然后才开始擂台赛。在第一道题中,我开局不利,丝毫没想到,后面的几题命运也差不多。但从第十二题开始,幸运之神悄悄地光顾了我,老师给我们看了一张图,让我们猜这是什么诗,我一看就知道是“独钓寒江雪”,于是我脱口而出,成功地成为下一环节的侯选人。可惜最后还是失利了。

  看着最后的`成功者领奖时,我真的有点羡慕。虽说输了,但“天生我材必有用,千金散尽还复来”。下一次,我要再来。

诗词的作文6

  这个寒假,我觉得最有意义的一件事情就是和爸爸一起观看“中国诗词大会”。

  我和爸爸也很酷爱诗词,虽然我们没能参与,但我们依旧很快乐。我和爸爸也像选手们一样不甘落后地抢答着,有些题我没答出来,爸爸答出来了;也有一些题是我答出来的,爸爸却没答出来,我们俩的比拼也和赛场上一样激烈,不分上下。我们也会揣测选手们的得分、对错和谁会是擂主。我和爸爸慢慢爱上了这个节目,每天都会按时守候在电视机前。在竞赛过程中,最低分只有0分,最高分尽然有317分,明显选手们的分数相差很大,我们看得也很惊慌。我最看好的选手是武亦姝,她答题速度特别快,而且还很精准,在擂主争霸赛的“依据线索抢答”环节中,还没等主持人把线索报完她就能知道答案,真是太厉害了!她还在总决赛中战胜了联守四次擂主的`彭敏,夺得了冠军。

  我和爸爸都很喜爱看这个节目,可是这个节目的其次季已经放完了。“披荆斩棘会有时,直挂云海济沧海”,我也想参与这个节目,所以我要学好古诗词。

诗词的作文7

  翻开一页书香,似遇古人。

  大江东去,淘尽多少如沙的豪杰。小乔当年初嫁时,周郎雄姿英发,一谈,一笑,樯橹转而灰飞烟灭。大苏乘舟四游,忽然凄笑起来,我如此多情,世人应当笑我也!华发早生,那是不得志的痛苦。

  你抛下那天上来的黄河水,拈来那九尺的银河。忽而你一转身,去找月与影作伴,独酌起来,还心心不念地大喊:“将进酒,杯莫停”。不知不觉,你的朋友都要远行,你站在萧萧的班马旁,很是潇洒地一挥手,以此来为他们送行。

  山河是国的.遗骸,城内初春刚踉跄地来到。你为花开而泣,因鸟鸣心惊。所有的华发几乎都在这时长出。你苦于已破的山城竟无法写出一封家书,发髻越来越短,插不住簪子了。你的茅屋被秋风所破,你还却悲怆地低喊着:“大庇天下寒士俱欢颜。”

  掀开一纸江山,心中无比的愉悦。

  你西亭痛饮归来,醉到连家的路的几乎不知道了。尽兴了,却已日暮,夕阳落。回去吧,你想,却一桨撞进荷花深处,只好与友一起争渡,却不料惊起一摊的鸥鹭。有时你又伤感,叹道,人比黄花瘦,写下凄凄惨惨戚戚这一名言。

  秋,沙场点兵,你刚舞完剑,突然急令传达,狼烟升起。你读毕,脸色大变,但你筛尽了悲伤,留却一腔愤懑。操起剑,跨上马,用力一鞭,眸中是无边的坚定。奔驰到千里之外,待战事平息。回来痛快地大饮,醉里挑灯看剑。

  小桥逝水,老树在缓慢地呼吸着,一只惊鸦飞过,声音大地出奇。你走过千万卷风景,题下的却少有富贵。红蓼滩头绿柳堤,白蘋渡口黄芦岸,点尽秋江沙鸥白鹭。你书下赞叹美景,竹交加中苍松隐映,千树玉梨花开。不美吗?

  享受着,这一山唐诗,这一江宋词。享受着,这唐诗宋词,回眸李杜,溺于三苏。

  留一腔墨香,看窗外飞鸟依稀,树绿花红。看一幕古今,望月缺阴晴,品悲欢离合。

诗词的作文8

  有人说,几千年的中华诗词文化像一条历史长河,其实它更像培养一代代人才的摇篮。

  小时候,外婆的臂弯常常是我的摇篮。“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌……”轻轻的哼唱代替了儿歌,哄我入睡。长大后,母亲经常教我念:“人之初,性本善……”慢慢地,我懂得人有“好人”、“坏人”之分。当母亲拿着筷子教我吃饭时,耳边又会响起“……谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”它让我懂得了要珍惜劳动成果,学会节俭。

  步入学校,我有缘接触了更多的诗词与圣人。我喜欢他们的豪放与雄壮,也喜欢他们的婉约与细腻。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬莱人。”我看到了诗仙的孤傲。他相思于长安,却又拒绝摧眉折腰,只能寄愁心与明月,托情感与山河,抽刀断水,举杯销愁……

  “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……”我看到了诗圣的情怀。他终生颠沛流离,却忧国忧民。他见过了三月的烽火,看到了今夜的白露,终于,等到了“漫卷诗书喜欲狂”……

  “会挽雕弓如满月,西北望、射天狼”,这是词人的.抱负。他是流浪于天涯的倦客,在经历了一场人生的风雨之后,惊涛拍岸,回忆着大江东去的千古风流人物,哀叹“生死两茫茫”,举杯,感慨“人有悲欢离合”……

  闭眼沉思,我感到这些圣人正用诗词叩问历史的沧桑,用最凝重的方式膜拜生命。他们的一生总是经历磨难,到头来才恍然大悟:生命只是一种过程,无所谓伟大、渺小,重要的是它的内涵。通过他们,我开始了解历史,正视人生。

  什么能把生死离别、爱恨情仇,战争和平表达得如此淋漓尽致?只有诗词。一曲《望江南》:“多少恨,昨晚梦魂中,还似旧时游上苑……”诉说了太多的悲凉凄苦。词人经历了人生的大起大落,看遍了流水落花,唱尽了春花秋月,到头来,只能低吟“寂寞梧桐深院锁清秋……”

  “心在天山,身老沧州”,流露出诗人对朝廷深厚的感情。他“无意争春”,悲歌击筑,凭高酹酒。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”

  “却道海棠依旧,知否知否,应是绿肥红瘦”。洞察大自然的变化,对生活中美好事物的关怀,折射出易安居士悠闲,淡雅的情趣。然而更多的是“凄凄惨惨戚戚”“帘卷西风,人比黄花瘦”。她是忧郁的,她的内心,怎一个、愁字了得?面对时过境迁,物是人非,却无计消除。“才下眉头,却上心头。”

  历史的卷轴再次不断延伸,我与诗词的感情更加深厚。侧耳倾听,我听到了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊;掩卷沉思,“江山代有才人出,各领风骚数百年”的豪情油然而生。它们使我的精神增加了历史文化沉淀。

  忆往昔峥嵘岁月稠。灿烂的诗词文化,你是我进步的阶梯,我与你有不解之缘!

诗词的作文9

  “草长莺飞2月天”,“小荷才露尖尖角”,“沉思往事立残阳”,“诗酒趁年华”,这部分耳熟能详的诗句,伴随我清晨的吟诵,已经融入了我的血液中,至于为何,不为别的,只由于这件事。

  一天,我和父母一块去爬香山。往上一望,巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我立刻想到了杜甫的诗:“会当凌绝顶,一览众山小。”如果我能登上山,就会像杜工部一样了。

  大家开始爬山。1、个小时,我在前面追着蝴蝶,这个时候的感觉是“快快登山喜欲狂”。我坚信肯定能立刻登到顶峰。可是,仅仅过了一个小时,我便感觉有的累了。汗水从头发上流下,顺着眼皮溜走,在脸上绕了几个S形圈,反射出太阳火热的光辉。不过,我仍觉得大概爬到顶峰。在一个半小时之后,我再也撑不住了——汗,已如雨下;臂,也已酸疼。我实在坚持不住,便在一块碧绿的大青石上坐了下来。

  “累了?”母亲亲切的`问,“也没事,给你看会儿书吧——《唐诗三百首》。”我顺手翻开了有书签的地方,一看,正是李白的《行路难》——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“对呀,连一个古人都能做到,那为何我做不到?”

  想到这里,我立刻精神百倍,立即开始跑。我这个时候的心情可用一句诗来证明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般无趣的小溪;和晏殊一般无趣的松树;和柳永一般无趣的岩石,都变得好似苏轼一般生动。

  终于爬到山顶,果然是“会当凌绝顶,一览众山小”了。自此,每当我有问题时,都会借用诗词来解决。

  诗词,最伟大的诗词!

诗词的作文10

  无意的闲暇之中,在夏光的炽热里,我微眯着被电脑屏幕几乎闪瞎的双眼,目光在书架上跳动着。我揉揉被鼠标麻木的手,轻柔的翻开了一本略微变黄的书,还为看清楚书目,诗词的海洋便夹杂着书独特的香味,将我淹没。

  细品诗词,它那壮丽景色与淋漓尽致的美一览无余。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”目光刚扫过这细腻又动人的`语言,一幅悠然的春景图便浮现在眼前,春机盎然。融融暖阳下,几根翠竹辉映着阳光,几片桃花的淡香中,两三只闲鸭泡在暖水中,恣情嬉戏。诗词就是这样,三言两语的精炼,没有华丽的语言,却是最容易让人如同身临其境。“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”品读这美丽的诗句,冬之韵洋溢而出,淡黄的云朵,晶莹的冬日,尽管有刺骨的冷风,但依旧无法阻挡如雁毛般的大雪。诗人的字里行间,透出的是一种浓浓的对风光之爱。

  诗词中,处处都流露着是人的各种情怀。如黛玉那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的忧愁,那纯真、美好的爱情却不被人认可,只得在此拖着病体苟活。诗词中,也有岳飞那“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇的不甘,他,本是一军之帅,本是要在前线杀敌的,可现在……不甘与愤懑字里行间流露而出。”举杯邀明月,对影成三人”这是李白的诗句,一代闻名天下的大诗人,本是举手投足间,万人倾倒,可现在呢,却只能在冷月之下,饮一杯烈酒,与月交交心了。

  阳光缓缓在指尖流过,一剑神龙不见尾的《长恨歌》便浮现在眼前,那感伤的语言,似乎是对玉环与玄宗悲剧最好的诠释。“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死”凄凉的语言,昭示着一位佳人的陨落。但,六军的要挟,谁又能抵抗!“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”也许他们的爱情,命中注定的结局就是这样吧!

  时光转动着,转眼,一上午的时光已过,诗词,那句间,表达出的世界,却是如此美丽,几句短试,却也能叙述人生。

诗词的作文11

  秋风拂过,谷物在风中微微摆动,远看如风平浪静的金色海洋。菜花漫山遍野,活似一副美丽的油画,这里,便是澳洲。

  我们来到的是阿德莱德农场,澳洲最有名的农场之一。一进门,我就被这美景迷倒了。小麦连接成片,在太阳的照射下发着耀眼的光芒。杏子已经成熟,挂在枝头,令人垂涎欲滴。我脑海中不禁浮现出范成大的诗句:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。庄稼已经长好,水稻弯着腰,等着被人们收割。再望向花丛,几只黄蝶在翩翩起舞!几位孩童在那儿追着黄蝶,追着追着就跑进了花丛中。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这画面,真是充满了生机与童真!

  突然,一阵叫声从小池传来,望向小池,只见青蛙叫的正欢,辛弃疾的词句浮现于我脑中:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。雨水轻轻地拍打在黄梅的花瓣上,清澈的池塘,碧绿的荷叶,鸣叫的青蛙。虽已入秋,却仍焕发着夏天的生机!望向屋子,只见屋旁有一圈木栅栏,栅栏中有几只公鸡昂着头,别有“一叫千门万户开”的风范。通往农庄的是一条带泥的小径,最前方是一条小河,上方有一块斜放的木板当作小桥。“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜“的景象就在我面前!

  进入农家,只见农庄不大,里面就够放几张桌子,桌子上摆满了丰盛的佳肴,肥美的鸡肉,新鲜的鱼肉,河虾,鸡蛋……使我应接不暇。“故人具鸡黍,邀我至田家。”看着那满目琳琅的菜品,我不禁感慨。我们坐在桌前,吃着饭菜,望着窗外淅淅沥沥丝线般的小雨,心中不免生出一丝快感。采菊东篱下,悠然见南山,在这山庄中,我体会到了田园生活中的'悠闲,自在。

  再次望向那一望无际的田园,生机勃勃的庄园,我便知晓孟浩然”待到重阳日,还来就菊花”的原因了,田园景色是那么的漂亮,田园生活是多么的美好,自在。

诗词的作文12

  诗词承载着中华五千年文化的精髓,也凝结着无数诗人的智慧。在诗词世界中,从来就没有“山重水复疑无路”,而只有“柳暗花明又一村”。

  今天下午,语文老师负病而归,给我们上了一节收获颇多的诗词积累课,虽然十有八九我都不知道,但我仍然觉得大开了眼界,增长了知识。

  老师给我们讲的大多数都是经过历史的大浪淘沙后沉淀下来的千古名句,我认真聆听,生怕错漏一个字,渐渐地诗词的魅力在我心中无限放大。每句诗只有短短的几个字,但却让人赞叹不绝:几个字却能迸射出如此耀眼的光芒!我是从内心深处赞叹诗人的`智慧,“笔落成风雨,诗成泣鬼神”在诗人身上可以得到完美的诠释。

  学习诗词就如同乘着一叶小舟徜徉在海洋中,你永远不知道前方是“风平浪静”还是“惊涛骇浪”,所以还是循序渐进吧。这样既学得扎实,又能欣赏诗词带来的令人流连忘返的风景。

  “水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒”,中国诗词大会中的那些诗词才人之所以知道如此多的诗词,肯定不是平步青云一跃而上的,他们一定是依靠平时的积累才能做到脱口而出、信手拈来的。特别是“飞花令”那个环节,我一直感觉他们在看到主题字后头脑中肯定涌现了堆积成山的诗词。而我们呢?在平时的试卷中写出一句包含某个字的诗词来就要冥思苦想、叫苦连天。

  诗词,真是源远流长、博大精深啊,在我们面前,只是一片未经探索的诗词大海。所以,让我们一起乘舟,带着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,去领略“潮平两岸阔,风正一帆悬”的壮阔景观吧!

诗词的作文13

  文章是桌子上的景观是地面上的一篇文章,语言的本质是一座奇怪的山和蓝色的水。这个词就像一条闪闪发光的春水。我曾经爱它的委婉和深情。随着刘琦的衣带逐渐扩大,他并不后悔,因为他憔悴,跟着易安笑了笑,看到秋海棠的绿、肥、红、瘦,跟着辛帅担心国家的人们,喝着灯,看着剑的梦想回到在这个词的`春天,深情的诗人把我带到了芬芳的地方,仿佛梦中的活水让我的心暖和起来。有一次,我不喜欢诗歌的僵化和沧桑。但是随着时间的推移,当有一天我拿起300首唐诗时,我发现我再也不能放下它了。

  这首诗就像一座山,满是茂盛的树木。走在羊肠的小径上,你可以感受到看不见的寂静,让你喘不过气来,强迫你深思。这首诗深刻。在这里,你可以看到李白孤独的才华横溢的杜甫忧郁的脸庞;你可以看到战场上冷酷的愤恨的女人的悲伤;你可以看到月亮之旅的儿子。山上的树在阳光下闪烁着一首诗。

  灵巧的话语,如水,给了我一颗多愁善感的心.低语教我什么是爱,什么是真正的悲伤,什么是真正的仇恨。我的思想在这个词的涟漪中变得越来越微妙。平静的诗歌就像一座山。它给了我一个用雄伟的身体游荡的空间。石山一句话也没说,却让我明白,什么是静默,表现出骄傲和堕落,什么是谦卑,不敢忘记担心国家。徘徊在诗歌的阴影下,我的思想逐渐成熟。无论山川如何,灵巧的水都更加活泼,稳定的山峦被水所包围。押韵的诗歌在我心中也有同样的地位。诗歌就像一座稳定而诗意的山,但它却像水一样诗意。

诗词的作文14

  中华上下五千年,千万首唐诗宋词像是一朵朵莲花点缀在历史的长河中,让我们领略中华文化之美,我爱诗词,它带给我快乐。

  近几年有一档文化节目特别火爆,那就是中国诗词大会,我和爸爸都特别喜欢这个节目,一期不落的看下来,为选手们丰富的诗词知识所折服。其中我们最喜欢飞花令这个环节,看着选手们一句接一句的背诵着诗词,感到既紧张又刺激,同时也佩服他们能记住这么多的`古诗词。诗词大会激起了我对诗词的兴趣,我和爸爸准备也以花、月、春为内容比试一场飞花令。

  晚上九点了,我还在桌前准备着,一边翻开书本,一边在网上查找资料,不停地在纸上写写画画,而此时,爸爸早已经呼呼大睡了。夜深了,我望着窗外的月亮,举头望明月,低个头思故乡这句诗一下子就从脑海里蹦了出来,我对明天的飞花令比赛充满了信心。

  第二天我早早起床,吃饭的时候还不停地复习昨天记下的诗词。早饭后,期待已久的飞花令终于开始了。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,我旗开得胜抢先说出了第一句。墙角数枝梅,凌寒独自开,爸爸也不甘示弱立刻就接了一句。就这样进行了两三个回合,我十分着急,回想着昨晚记下的诗词大脑里却一片空白,第一回合我输给了爸爸。第二回合我放松心态,屡败屡战,经历了十几个回合终于以微弱的优势战胜了爸爸。到了第三回合决胜局,和春有关的诗词我最拿手,我胸有成竹准备和爸爸一决胜负。春眠不觉晓,春风吹又生,春江潮水连江平,当春乃发生我和爸爸你一言我一语,比赛有条不紊的进行着。何处春江无月明爸爸说,这是我最后一句了,如果你能接上了就赢了。我兴奋极了,绞尽脑汁想一句和春有关的诗句,突然我看到小鸭子玩偶,春江水暖鸭先知!我大声的说出这句诗,赢了这次飞花令比赛。

  一次简单的飞花令比赛,我积累了诗词,学会了处理问题,也让我加深了对诗词的热爱,感受到中华文化的博大精深,还需要我们不断学习传承。

  我骄傲,我爱诗词!

诗词的作文15

  今天,上语文课的时候,老师走进教室说:我们今天要开诗词大会!教室里传来一阵欢呼。老师接着又说:我们要来计分,答对加分,答错扣分。我心里暗想:糟了,如果我答错了,不就要拉小组后腿了吗?硬着头皮上吧!

  时间不等人,激动人心的时候开始了,老师出题了:第一局,上句接下句。大家都竖起耳朵认真听,老师问:葡萄美酒夜光杯的下句是什么?话音刚落,一个小朋友马上举起手来抢答:万里长征人未还。刚说完,教室里一阵哄堂大笑,我想了想,举起手说:欲饮琵琶马上催。老师听了,竖起大拇指说:真棒,加一分。下一题,故人西辞黄鹤楼教室里传来的掌声此起彼伏,接连不断。慢慢地,我越来越投入,觉得心里的自卑慢慢被自信打败了,我和大家争先恐后地举手发言,每个小组得分不断刷新。我们的诗词大会越来越激烈,时间也过得很快,转瞬即逝,叮叮叮,叮叮叮!下课铃声响了,大家还沉迷在诗词大会里呢。我算了算,我的得分呀,有50多分呢!

  诗词是中国的传统文化,是中华民族的文化精髓。虽然诗词大会很快就结束了,但是通过诗词大会,我们学习并复习了不少古诗,通过诗人的眼睛领略当时的人物、景色和社会精神,领会诗人们热爱人民,热爱生命,热爱大自然的.精神。

  记一次诗词比赛

  叮铃铃,叮铃铃。上课了,彭老师面带微笑走进了教室,别出心裁地说:今天这堂课我们来举办一场诗词大会。同学们听了欢呼雀跃起来。

  比赛开始了,我的心怦怦地跳了起来,彭老师沉思了一会问:万里长征人未还的上一句是什么?话音刚落,我的大脑就像千里马似的飞快地转了起来。啊,有了,我急忙跳到了椅子上大叫道一,是秦时明月汉时关!没错就是这句。

  请听第二题:江横玉系腰的上一句是什么?啊,有这句古诗吗?我怎么不知道呢?我自言自语。我看了看我们的组员,他们也无奈地看着我。

  请听第三题:报得三春晖的上一句是什么?我想:这句古诗好耳熟,可我怎么就是想不起来呢?只能发靠其他组员了。是谁寸草心!没错,加分!老师激动地说道。

  眨眼间比赛结束了,老师把所有小组的分数都统计了出来,太好了,我们小组是第四名,这真是个激烈而有意义的比赛啊!

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