高职教学工作计划

高职教学工作计划

　　时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的高职教学工作计划，希望能够帮助到大家。

高职教学工作计划1

　　一、指导思想及工作重心

　　本期的教学工作将紧紧围绕学校学分制的原则意见的要求，实施人文德育及学历学分制管理，采用信息化手段管理，严格操作过程的管理，并不断总结；在进一步加强教学常规、课堂常规、教学环节管理的基础上，重视教学过程管理，深入开展课堂教学改革研究，变革学生的学习方式，以培养学生的职业能力为本位，培养学生创新精神和实践能力作为重点，全面提高学生素质作为目标；以专业建设为中心，做好“两中心、一标准”的建设，提高教育教学质量，不断探索在新时期职业学校教育教学管理新模式；按照骨干专业建设标准，迎接省教委对《机械加工技术专业》、《饭店服务与管理专业》创建为省级重点专业的评估检查。

　　二、20xx年春期教学工作方面存在的主要问题分析：

　　1、20xx年对口高职考试成绩下降，与师生结构有关，但也与教学、教研管理有关。

　　2、与行业、市场的联系不够，专业设置、课程计划与行业与我校的师资、设备有一定距离。

　　3、四个校式区仍分散办学，A、B、D区教学设备设施紧张。A区的基本建设还没完成。

　　三、20xx年秋期我校教学工作任务和目标

　　在教学目标管理方面：围绕学分制的实施，不断充实和完善我校制定的《教学成果奖励方案》，坚持双重培养目标，并树立“永争第一，并不断超越”的质量意识。在完成双重培养目标方面：把握好学生成才目标的定位时机，加强学校教学工作的针对性管理，进一步明确培养目标，加强分流管理，严格分流管理程序。做好对口高职班的管理，实现对口高考总人数再创新高；通过强化技能培训，加强技能强化班的教学管理，以提高职业能力为核心来组织教学检查工作，从而保证我校双重培养目标的实现。具体而言，我们将从以下几个方面入手：

　　（一）进一步完善教学评价办法，使目标管理与过程管理结合。

　　1、不断完善我校制定的《教学成果奖励方案》，由教学质量奖励办法向奖惩办法完善。

　　2、继续完善对专业部的考核评估体系，形成激励机制。

　　3、专业部加强完善本专业的教育教学管理方案。

　　4、改进学科教学质量评价机制，加强对学生全面素质的检测

　　5、组织好2015届新生入学考试及评价工作。

　　6、建立完善学生发展的评价机制，对学生的评价实行即时评价、过程评价和终结评价相结合，自我评价和他人评价相结合，真正体现“人本”思想，让不同层次的学生实现自我价值，促使学生健康、快乐、全面的发展。

　　（二）全面实施学分制

　　工作重点：努力构建适宜学生个性化成才教育的学分制管理新模式，形成有学校特色的学分制课程体系、课程计划、评价模式、学籍管理制度、考核制度等的制定、实施、管理及总结，进一步规范教学的各环节。具体安排如下：

　　1、7月中旬组织中干正职学习并讨论我校“开放式、复合型、管理”学分制原则意见

　　2、8月24号组织全校教职工学习我校“开放式、复合型、管理”学分制原则意见。

　　3、8月25日----26日深入专业部，指导协助专业部教师完成对学分制相关表格的填写学习。

　　4、建立全校学生的电子档案，并制定学分制学籍档案的管理办法，专业部配合教学处做好学生学籍管理的基础性信息的收集及录入工作。

　　5、做好题库建设，十五周完成文化学科纸制试题的录入工作，专业部建立专业课题库，真正实现教考分离。

　　6、关注实施过程，不断总结、改进。

　　（三）进一步加强教学常规的管理，强化对教育教学各环节的管理，规范教育教学行为。

　　1、常规计划的管理：

　　（1）各届的专业学分制实施性课程计划的.管理：由专业部制定，各专业部要面向市场、研究行业，了解学生实际，制定切实各专业部实施性课程计划，并要注意在实施过程中的滚动修改。

　　（2）各课程标准的管理：在学期授课前，文化课课程标准由教学处、教科室下发到教研员，教研员组织学习；专业课课程标准，特别是专业实训大纲由专业部通过专业教研组组织教师学习，对没有现成的教学大纲的，要组织教师进行编写。（3）教师学期授课计划：在放假前，由专业部提出聘任方案，经校长办公会通过，专业部在教学处统一协调下，编制下期课程表，经教学校长审核后，专业部填写任务书，下发到教师手中，要求在8月28日前将课表发到老师手中。

　　（4）教师教育教学工作计划：专业部、教研组要组织教师钻研教材、教法以及学生的实际情况，开学前，教师根据教材、课程标准、学生学情分析，选择适当的教法和学生的学法，制定行之有效的教育教学工作计划。

　　2、教学常规管理：

　　继续采取专业部之间交叉进行交流、学习、检查的形式，加大督、导查、助的力度

高职教学工作计划2

　　大学英语是全院的公共基础课，大英高职系在20xx—20xx学年第一个学期，按照学院工作思路和目标要求，以建设高水平应用型大学及迎接省巡视诊断工作为契机，以整体推进素质教育为核心，以课堂教学改革为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为抓手，发挥好教研的先导作用，深入开展教学科研活动，为我校向应用型大学转型及培养胜任所学专业的优秀的高职高专的人才培养而不懈努力。

　　一、教学教研工作任务：

　　1、确保定期召开例会，做到每次会议有主题、有讨论、有结果、有记录，会后有行动、有实施。所有教师进行专门的教学研讨座谈，谈如何提高英语课的教学效果，如何提高学生对英语的兴趣，如何开辟第二课堂等，大家可以谈自己的教学方法、教学经验、心得体会，互相帮助共同提高。

　　2、抓好同头备课组建设，多指导、多督促，做好集体备课和独立备课的结合，鼓励大家互相听课评课。注重互帮互学同进步，针对本部门青年教师居多的特点，要求多听课，多交流，多争取其他老师的指导，并积极参加校内外各项教学业务培训活动，不断锻炼自己，提高自己。

　　3、要求各位任课教师严格遵守学校的教学常规要求，备好每节课，按时到岗，上课时带上教材大纲教案教师工作手册以及教学计划进度表和学生记分册，严肃对待课堂教学、严格要求课堂教学秩序，不能对课堂不良行为的存在熟视无睹。课堂上如有缺勤或者其他违纪现象，任课教师有责任尽快将信息反馈给辅导员或教学科管理部门，协助学生管理工作，以便共同有力地保障课堂教学秩序和效果。

　　4、各教师立足本学科阵地，扎实推进课程改革，彻底转变教育观念。在教学过程中要加强创新意识，用课程教学改革的理念武装自己的头脑，把课程改革的理念贯彻落实在平时的课堂教学之中；要优化教学过程，注重提高课堂效率，端正教学思想，改进教学方法，做到在练习中学英语，在使用中学英语，在活动

　　中学英语，想方设法创设语言情景，加强朗读及阅读训练，培养语感，增强文化意识，尽可能让学生学到道地的英语，为培养学生的'英语运用能力作贡献。

　　5、教学和科研两手抓，在完成教学任务的同时，组织教师申报课题、撰写论文、参加英语教案及教学课件比赛等，以此来进一步的提高大学英语告知系教师的业务水平，从而提高教学质量。

　　二、本学期主要工作：

　　1，修订教学大纲，制定教学计划及教学进度表。

　　2，做好20xx-20xx学年第二学期期末考试的补考及阅卷工作。

　　3，复查近三年的期末试卷，做好各种教学材料的完备和归档。

　　4，研讨并组织老师开展高职英语教学的改革。

　　5，组织高职学生参加外研杯大学英语演讲比赛。

　　6，观摩教学，教师间进行教学方法讨论、交流。

　　7，组织做好20xx年12月份的大学英语应用能力B级考试辅导工作。 8，组织一次全院高职学生的写作大赛。

　　9，做好20xx-20xx学年第一学期的期末考试命题阅卷工作。

　　10，组织鼓励教师参加各种形式的教师业务培训。

　　总之，在新的一学期里，我们大英高职系要团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使本部门成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体，为实现创建一流的应用型大学而努力！

高职教学工作计划3

　　一、班级基本情况

　　本班共有57名学生。经过大学一年半的适应，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如大合唱、篮球比赛等……。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

　　3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

　　高职新班主任工作计划(2)

　　4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行更换和调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学

　　好每一门功课，搞好各项活动。

　　6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

　　7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的`学习成绩，关心他们的学习情况。

　　8、关心住宿生生活，我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

　　三、班级主要活动内容

　　1、组织部分学生补考，并及时对学习上重视的教育。

　　2、开展一次演讲比赛。

　　3、组织学生参加电力系的足球比赛，争取取得好成绩。

　　4、组织一次联谊活动。

　　5、组织参加学校春季运动会。

　　6、针对本学期旷课迟到情况找学生谈话

　　7、抓好复习，参加期末考试。

高职教学工作计划4

　　职业学院教学工作计划虽然我刚刚成为一名班主任，但这学期我会制定自己的工作计划。这学期的工作计划是:

　　第一，提高认识，明确责任，增强责任感

　　班主任是学校教育计划的具体执行者，校长的助手，教务管理人员，学校与学生家庭之间的桥梁。每个班级的质量直接影响学校的教育管理。

　　因此，我们必须提高认识，增强责任感，掌握班主任的工作规律。

　　1.努力做好学生思想教育工作。很多学生生活习惯懒惰，经常旷课迟到，早训。思想教育对他们养成早起的习惯非常重要。

　　2.引导学生努力学习，采取有效措施提高学习成绩和学习效率。也就是说，在这方面，鼓励学生增强自信心，让他们努力学习。

　　3.关心学生的生活和健康，组织学生参加各种文化体育活动。

　　4.协调本班教师的教育教学工作，主动了解本班学生的课堂纪律和学习成绩，形成统一的教育力量。

　　5.与学生家长建立联系，协调学生的教育和管理。

　　二、热爱学生，深入了解学生情况

　　要引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先要彻底了解每个学生的身体、思想和原有的知识水平，了解他们的爱好、性格特点和家庭情况，然后进行分析和综合。

　　第三，实施班级管理，形成良好的班级氛围

　　1、制定班主任工作计划，加强工作规划

　　根据学校工作计划的要求，联系班级的实际情况，做好这学期的工作计划，然后每周有一个具体的计划。计划必须有明确的方向和任务，以及具体而切实的措施。

　　2.培养积极、勤奋、团结、友好的班级群体。

　　班级发展一般包括四个阶段:宽松期、成长期、成熟期和完善期。前两个阶段对于班级建设非常重要。大一新生必须抓住这个关键期，在入学后的第一个学年制定相应的班级目标。班级目标要符合班级的实际情况，被学生接受，有一定的激励作用，学生通过一定的努力是可以达到的。

　　3.选好用好干部。

　　一个班级能否成为一个奋发向上、团结友爱、形成良好班风的群体，很大程度上取决于班组长的工作能力和模范带头作用。xx上学期同学互不熟悉，就通过自己的主动竞争来选择班组长。但是，由于一些班组长能力不足，一些班级落后了。所以这学期班长都是投票选出来的。

　　4、组织开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

　　5.要形成正确的舆论，树立良好的班风，抓好班级规章制度建设。日常行为和道德行为在课堂上要有共同的标准，形成一种舆论。当不正确的行为出现时，会受到批评、抵制和帮助，形成一种氛围。班级要建立目标管理制度，如组织纪律、环境卫生、考勤记录、学习条件、轮岗制度、日常事务等。进行量化管理考核，形成班级舆论监督，促进良好班级氛围的形成。

　　6.加强班级文化建设

　　班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的安排和班级活动的'开展。

　　(1)环境的微妙影响

　　(2)专题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

　　总之，在中专做班主任不好，但我会努力的。这么多年的班主任经验给了我很大的帮助。我为我的成就感到骄傲。

　　在以后的工作中，我一定会更加努力，让学生在思维上有所进步，形成良好的习惯，让他们学到东西。在我看来，班主任善于培养学习习惯，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进良好学习习惯的培养，从而有助于班级风格和面貌的整体发展。

　　高职院校教学工作计划。指导思想

　　把握课程改革，促进创新；抓管理促质量；把握套路，推进标准化；抓创新促改进。

　　二、工作目标

　　1.完成学校的实践教学计划，保证质量，学生和家长满意率90%以上；

　　2.建设1-2个职业技能加工中心和1个技能鉴定站；

　　3.建设省级示范专业；

　　4.实施学校课程改革，在重点专业实施项目教学法，启动德育课、文化课、专业课课程改革；

　　5.加强对教师教学工作和教学专业培训的检查；

　　6.加强对专业部门教学工作的监督和考核，确保正常的教学秩序，避免重大教学事故的发生；

高职教学工作计划5

　　20xx-20xx学年的第二学期，是xx视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说，这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好榜样，特制定班主任工作计划如下：

　　一、实习与工作指导方面

　　实习工作是xx视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作：

　　1.保持和每一位外出实习同学的定期联系，配合和实习指导老师的交流，并随时保持和家长的联系畅通，以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用，督促同学间实习经验经历的相互交流，帮助每一个同学顺利完成实习任务，步入正式的工作阶段。

　　2.针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联系、解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析，积极配合好实习指导老师，尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。

　　3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料，做好学生资料整理、归档工作。

　　二、班级管理方面

　　第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动，在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同学的.手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力，保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间，依然保持良好的集体性，尤其是短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。

　　除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习情况具体分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况，并给他们予以提醒

　　以及辅导，尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业，必要时和这类学生的家长保持沟通。

　　三、安全方面

　　安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内，也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作，定期到学生寝室检查，掌握住校同学的出入情况，掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况，并与学生家长保持联系。

　　对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系，及时掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施，并及时联系家长配合，切实保证每一位同学的安全状况。

　　以上是我本学年担任xx视觉传达艺术设计2班班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间，也许还会遇到未知的问题出现。总之，我会做好充分的准备，迎接这一年的班主任工作，做好以上各方面的细节工作，保证班上同学顺利完成学业。

高职教学工作计划6

　　一、指导思想

　　继续贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”方针，贯彻学院“充实内涵、提升层次、加快发展”的思路，继续推进教学质量工程项目计划，努力创建更多的省级精品项目，充实和完善以“2+1”为主要形式的人才培养模式，推进“以工作过程为导向”课程改革。

　　二、工作内容与目标

　　（一）加强以课程改革为重点的专业建设，努力完善院级精品课，并积极准备和申报

　　20xx年国家级和省级精品课。以开展的“以工作过程为导向”实践教学观摩课为基础，研究和探索校内校外实践课、文科实践课和理科实践课教学模式。

　　（二）加强实习生汇总统计工作；继续深入实习现场，加强实习各项指标调查；加强20xx届毕业生实习全过程管理；研究实习考核指标体系；研究提高实习质量管理要点。充实以“2+1”为主要形式的人才培养模式，做好“工学结合”模式的研究与应用。

　　（三）加强师资队伍建设。继续加强省级院级教学名师、专业带头人骨干教师、教学团队建设，选拔省院级优秀教学团队。做好省高职“双师”教师培训的报名工作。

　　（四）加强课堂教学质量监控工作。协同督导考核办，加强听课与“三查”工作；加强维权小组管理；建立健全院系班三级教学信息员质量监控体系；开展第五届青年教师教学基本功竞赛。

　　（五）加强教科研建设。加强已立项的省院级课题结题的督促检查工作；做好申报国家、省院级新课题的.宣传和申报组织工作；加强《辽宁高职学报》论文发表各环节管理；加强其它刊物论文发表统计工作；加强省院级优秀教科研成果统计、申报与奖励管理。

　　（六）加强职业技能鉴定工作。做好职业技能鉴定的考试的报名、考试组织工作；加强职业技能鉴定站管理工作；加强职业技能鉴定档案管理；完善职业技能鉴定场地和设备条件；做好已获职业技能证书的统计工作。

　　（七）加强教材建设。申报省级精品教材；加强教材编写与出版管理；做好教材的征订、发放、统计工作；做好教材结算工作。

　　（八）加强校内学生考试形式、考试制度、管理方法的创新建设，充实和完善考试模式，加强考务细节管理，加强成绩统计管理，加强校园网成绩查询管理。加强课程重修管理，加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用能力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。

　　（九）加强大学生入学教育（含安全教育）、就业与创业教育、心理健康教育、健康教育以及形势与政策教育等。

　　（十）加强教学运行管理工作，加强教学运行和教务各环节工作，做好教学会议安排，做好外聘教师统计管理工作，做好课程安排工作。

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