- 相关推荐
美术专业教学工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的美术专业教学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美术专业教学工作计划1
一、认真分析总结高考经验，抓好新高三专业辅导工作
今年是美术学校成立以来的首个毕业班，不论是专业课还是文化课都取得了丰硕的成果，有的班级本科录取率达54%，但也有个别班级不到25%。针对这些情况我们要认真分析成绩，总结经验教训，以争取明年高考再上一个台阶。
现在20xx级已经进入高三学习阶段，尤其是专业辅导更为关键。首先要分阶段开好高三专业教师会，高二、高三教师面对面的分析讨论。再次每位高三教师要制定出详细的专业教学计划，教师间相互交流学习，争取明年高考再创辉煌。
二、根据学校教学工作安排，进一步调整专业教师调整各高三班级教师，精选优秀教师加强高三专业辅导，无论从教学质量还是高考数量，明年高考必须再上一个新台阶。
具体方法采用个人报名和学校选拔的形式，工作态度差的教师坚决替换，把有美术辅导经验的或今年高考成绩突出的调整到高三队伍中来。另外，再调整高一、高二各班美术教师，根据这二年高一高二跨年级专业教学，也发现很多弊端，影响着专业教学。为尽可能消除这些问题，今年将专业教学安排作调整。
三、为加大美术专业教师的教学管理，继续实施美术教学示范画制度
美术专业教师要在认真备课、精编教案的基础上，认真扎实的打好专业基本功，以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。根据本校的实际情况，和我校今后的美术办学方向，将继续开展并实施美术教学示范画制度，以此提高美术教师的专业基本功，并带动学生专业水平的提高。
（一）要求
1、范画用纸由学校统一发放，进行盖章，全部为四开。纸面印有即墨市美术学校美术教师专用纸，教师姓名、课目、作画时间。
2、每科教师根据专业课程的安排，在教学计划中确定好本学期范画的数量、规格和要求。
3、范画必须为教师本人写生与创作，每学期810张。
4、范画内容与所教学科内容相符。
（二）范画与教案量的具体分配方法
1、素描静物与石膏像、头像，质量高，能够完全起到范画的作用，有利于课堂教学，按30个教案计算。
2、色彩静物，包括头像，高质量，按30个教案计算。
（三）美术教师在做示范画的同时，又要编写必要的文案，文案比例不少于15%。另外学校将选出优秀的范画进行展览。
四、开好各级部专业教师协调会和学情分析会
（一）开好高三教师协调会。
组织高三美术教师在8月下旬、10月中旬、12月下旬召开协调会，针对近几年美术高考的形势和我校今年高考的情况，结合明年美术高考政策，认真分析各专业课教学和学生学习的实际情况，既要分析专业教学存在的优点，又要分析教学中存在的不足。并鼓励优秀生走出去考名校，力争20xx年专业高考有重大突破。
通过召开协调会确定出每个班级明年高考的一本院校目标不低于15%和本科院校不低于90%。
（二）开好高一、高二教师协调会
在9月中旬、10月下旬、11月下旬召开基础年级专业教师协调会，交流总结日常教学经验和存在的问题，分析探讨专业教学的方法，布置下阶段专业教学的工作重点。
五、继续坚持美术教师专业集体训练，不断提高教师的业务能力
本学期在9月份、11月份举行两次专业教师集训，通过集训教师间相互交流，相互学习，取长补短。结束后年底将在学校宣传栏举办全体美术教师优秀示范作品展。
六、组织好本学期的期中、期末专业考试
11月、1月份进行各年级期中和期末专业考试，组织校内美术教师公平、公正、合理的批阅试卷。对优秀的学生试卷进行展览。
七、选派部分校领导、优秀文化课美术课教师外出参观、考察、学习
为进一步加快我校美术办学速度，提高教学成绩，扩大我校在青岛乃至全国的知名度，并且尽快使我校的各项管理制度走向正规，我们必须借鉴美术名校的优秀经验来推动我校教育教学事业的发展。建议本学期9月份中下旬组织部分教师、领导外出参观、考察、学习。
八、全面实施画室实名制，提高画室管理水平，增强画室文化气息
本学期将所有画室进行实名挂牌，各画室均有专业教师全部负责。画室文化的建立、画风建设、卫生管理、公物管理全部责任到专业教师。学校将定期组织部分教师、学生干部抽查打分，并将画室的管理考核成绩纳入学期末的个人考核当中。
九、认真制定详细的高二室外风景写生计划和一系列学生预案，保证学生任务安全、顺利完成
根据美术学校教学工作整体安排，10月份将组织高二学生赴沂蒙山区室外写生。写生的目的.关键是增强学生对大自然色彩的感知能力，提高风景写生整体的技能。多年的实践证明，我校学生的色彩水平明显高于其他学校。针对学生这一重大外出活动，我们要对写生基地进行考察，从学生的安全、饮食卫生、交通等方面与写生基地鉴定相关协议，确保这项工作万无一失。
十、进一步加大美术教学设施的投入，改善专业教师的办公条件和环境。
十一、分批选派骨干教师外出进修，逐步提高我校美术教师的专业素质。
十二、全力配合各处室认真做好全校的各项宣传工作。
十三、深入研究20xx年的美术高考政策，做好考前的各项准备工作。
美术专业教学工作计划2
一、学情分析
新的学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会
发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
二、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
三、教学目标：
本学期我继续担任美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
四、具体工作：
1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。利用一切时间，多学、多练、多找自身的.不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
五、教学要注意的问题
1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
美术专业教学工作计划3
一、指导思想
贯彻国家课程改革的重要精神，提高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。以培养学生创新精神和实践能力为重点，以构建于有利于学生自己学习、合作学习、探究学习的课堂教学模式，全面提高教学质量，为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、具体情况分析
今秋本校初一有12个班，学生大约600人。七年级的学生刚刚从小学升入初中，对于突然出现的众多课程会表现出忙乱和迷惘之感，又因为地方基础薄弱，美术的教学很少涉及，对于这门课程，学生的认知面还比较狭窄。况且一直受到“语数外为中心”的思想观念的影响，部分学生对此更是漠不关心。家长不支持、学生不重视，这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。
但也有少部分学生，他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
三、教学工作目标
1、重视学生创新能力教育，全面实施素质教育，提高学生的艺术综合素质。
2、积极培养学生学习的积极性，培养学生善于参与、思考、创新，使之培养学生的个性。
3、注重理论与实践相结合，各知识点相互渗透，相互联系。
4、坚决落实好教改教研工作，把教改真正落实到常规教学课堂中。
5、积极参与学校的各项活动，配合做好宣传展示工作。
6、注重特长生的培养，建立特长生成长档案，争取50%的学生爱好美术，有美术特长。
四、教学内容分析
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力；强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
五、教材重点、难点
重点涉及到绘画和设计的'内容，包括人物速写、绘画的色彩知识应用等，包括壁报，字体，日常用品工艺设计等设计知识。
难点在于培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。
六、教学目标
（1）认知目标：认识和了解绘画艺术，开阔学生视野，了解人物基本比例；进一步学习色彩知识和构图知识。
（2）智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力；培养学生的设计思维能力。
（3）思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对生活产生热爱之情。
七、教法教研改革
1、认真钻研新教材，吃透教材，以《美术课程标准》为依据，重思维素质创新的培养，以学生应用能力为重点。
2、力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性。
3、以美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
4、认真地做好教研组集体备课，分析讨论在课堂教学中出现的一些疑难问题。
5、在实施探究式教学模式的基础上，构建自己富有个性的教学模式，使课堂形成一种无拘束、平等融洽的教学气氛。在教学过程中突出学生为主体的实践活动，多鼓励学生动手动脑，勇于探索。让学生的学习主动性得以充分的发挥。
八、教学措施
1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
2、认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量。
3、认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
美术专业教学工作计划4
一、认真分析总结高考经验，抓好新高三专业辅导工作（8月底）
二、根据学校教学工作安排，进一步调整专业教师（8月初）
三、为加大美术专业教师的教学管理，继续实施美术教学示范画制度
四、开好各级部专业教师协调会和学情分析会
（一）开好高三教师协调会。（8月下旬、10月中旬、12月下旬召开协调）
（二）开好高一、高二教师协调会（9月中旬、10月下旬、11月下旬）召开基础年级专业教师协调会。
五、继续坚持美术教师专业集体训练，不断提高教师的业务能力。（9月份、11月份）。
六、组织好本学期的期中、期末专业考试。（11月、1月）
七、选派部分校领导、优秀文化课美术课教师外出参观、考察、学习。（学期9月份中下旬）。
八、全面实施画室实名制，提高画室管理水平，增强画室文化气息。（8月下旬）九、认真制定详细的高二室外风景写生计划和一系列学生预案，保证学生任务安全、 顺利完成。（10月中旬）。
十、进一步加大美术教学设施的投入，改善专业教师的办公条件和环境。（9月初）十一、深入研究20xx年的'美术高考政策，做好考前的各项准备工作。（1月初）
美术专业教学工作计划5
一、指导思想
进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学年的教学工作将总结以往的教学经验，针对高一年级学生的心理特点和学习情况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容，继续加强基础训练，在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导，提高学生对美术专业的兴趣和爱好，并扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作
①继续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念
本学期，将继续加强自身教师队伍的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动.
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的`教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
高二的美术生面对新学校的教学设施，因地制宜的开展专业的训练，要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整)：
第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习；
第3—6周石膏几何体素描写生；
第7—9周静物素描临摹；
第10周美术专业中期测试；
第11—14周基础静物素描写生；
第15—18周复杂静物素描写生；
第19—20周美术专业中期测试。
在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。
高一课外美术兴趣小组的活动时间暂时定为每周二至周五下午第四节课。
四、教学要注意的问题
1.注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。
2.注意专业教室的安全卫生，并遵循美术专业教室的使用规则。
总之，美术教学活动在基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学。
美术专业教学工作计划6
本学期紧紧围绕我校的教学基本路线，以抓好高一、高二专业常规教学和高三美术高考为重点工作，认真落实我校“三年发展规划”中的第三年各项主要重点工作，积极强化教学管理，全面调动广大美术教师的积极性，提高专业教学质量。主要工作计划如下：
一、认真分析总结高考经验，抓好高三专业辅导和20xx年全省美术联考工作，争取更大突破。
今年是美术学校成立以来美术高考成绩最辉煌的一年，不论是专业课还是文化课都取得了丰硕的成果，平均本科录取率超过60%，有的班级本科录取率达75%，但也有个别班级不到40%。针对这些情况我们要认真分析成绩，总结经验教训，以争取明年高考再上一个台阶。
现在20xx级已经进入高三学习阶段，为进一步作好20xx年专业高考工作，我们具体作好以下几项工作：
1、确认美术高考发展新方向，研究如何在考取名校上有所重大突破，研究高三尖子生的培养目标
2、理调整专业教师，确定每位教师的高考指标。
3、阶段开好专业教师协调会，作好专业教师思想工作。
4、各专业教师制定详细的专业辅导计划。
5、分析09年的专业高考形势，及时掌握考试信息。
6、分阶段做好高考模拟考试，并及时分析考试中存在的不足及解决的方法。
二、根据学校教学工作安排，进一步调整专业教师
调整各高三班级教师，精选优秀教师加强高三专业辅导，无论从教学质量还是高考数量，明年高考必须再上一个新台阶。具体方法采用个人报名、学校选拔和学生课堂调查的形式，把工作态度差的教师坚决替换，把有美术辅导经验的或今年高考成绩突出的调整到高三队伍中来。另外，再调整高一、高二各班美术教师，根据这二年高一高二跨年级专业教学，也发现很多弊端，影响着专业教学。为尽可能消除这些问题，今年将专业教学安排作调整。
三、为加大美术专业教师的教学管理，继续实施美术教学示范画制度
美术专业教师要在认真备课、精编教案的基础上，认真扎实的打好专业基本功，以过硬的专业水平带动广大美术学生学好专业。根据本校的实际情况，和我校今后的美术办学方向，将继续开展并实施美术教学示范画制度，以此提高美术教师的专业基本功，并带动学生专业水平的提高。
（一）要求
1、范画用纸由学校统一发放，进行盖章，全部为四开。纸面印有即墨市美术学校美术教师专用纸，教师姓名、课目、作画时间。
2、每科教师根据专业课程的安排，在教学计划中确定好本学期范画的数量、规格和要求。
3、范画必须为教师本人写生与创作，每学期810张。
4、范画内容与所教学科内容相符。
（二）范画与教案量的具体分配方法
1、素描静物与石膏像、头像，质量高，能够完全起到范画的作用，有利于课堂教学，按30个教案计算。
2、色彩静物，包括头像，高质量，按30个教案计算。
（三）美术教师在做示范画的同时，又要编写必要的文案，文案比例不少于15%。另外学校将定期将示范画进行展览。
四、开好各级部专业教师协调会和学情分析会
（一）开好高三教师协调会。
组织高三美术教师在九月中旬、10月中旬、12月上旬召开协调会，针对近几年美术高考的形势和我校今年高考的情况，结合明年美术高考政策，认真分析各专业课教学和学生学习的实际情况，既要分析专业教学存在的优点，又要分析教学中存在的不足。并鼓励优秀生走出去考名校，力争20xx年专业高考再创佳绩。
通过召开协调会确定出每个班级明年高考的一本院校目标不低于20%和本科院校不低于92%。
（二）开好高一、高二教师协调会
在9月中旬、10月下旬、11月下旬召开基础年级专业教师协调会，交流总结日常教学经验和存在的问题，分析探讨专业教学的方法，布置下阶段专业教学的工作重点。
五、继续坚持美术教师专业集体训练，不断提高教师的业务能力
本学期在9月份、11月份举行两次专业教师集训，通过集训教师间相互交流，相互学习，取长补短。结束后年底将在学校宣传栏举办全体美术教师优秀示范作品展。
六、组织好本学期的期中、期末专业考试
11月、1月份进行各年级期中和期末专业考试，组织校内美术教师公平、公正、合理的`批阅试卷。对优秀的学生试卷进行展览。
七、选派部分校领导、优秀文化课美术课教师外出参观、考察、学习
为进一步加快我校美术办学速度，提高教学成绩，扩大我校在青岛乃至全国的知名度，并且尽快使我校的各项管理制度走向正规，我们必须借鉴美术名校的优秀经验来推动我校教育教学事业的发展。建议本学期9月份中下旬组织部分教师、领导外出参观、考察、学习。
八、全面实施画室实名制，提高画室管理水平，增强画室文化气息，各画室均有专业教师全部负责。
画室文化的建立、画风建设、卫生管理、公物管理全部责任到专业教师。学校将定期组织部分教师、学生干部抽查打分，并将画室的管理考核成绩纳入学期末的个人考核当中。
九、认真制定详细的高二室外风景写生计划和一系列学生预案，保证写生任务安全、顺利完成。
根据美术学校教学工作整体安排，10月份将组织高二学生赴沂蒙山区室外写生。写生的目的关键是增强学生对大自然色彩的感知能力，提高风景写生整体的技能。多年的实践证明，我校学生的色彩水平明显高于其他学校。针对学生这一重大外出活动，我们要对写生基地进行考察，从学生的安全、饮食卫生、交通等方面与写生基地鉴定相关协议，确保这项工作万无一失。
十、进一步加大美术教学设施的投入，改善专业教师的办公条件和环境。
十一、分批选派骨干教师外出进修，逐步提高我校美术教师的专业素质。
十二、全力配合各处室认真做好全校的各项宣传工作。
十三、认真做好20xx年的美术高考报名和省联考任务，做好考前的各项准备工作。
美术专业教学工作计划7
一、学生现状分析：
八年级学生已经基本掌握认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。因此在这基础上可以进行新知识的学习，并且有旧知识的支持，可以温故而知新。并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐中掌握技术和技能。
二、教学内容分析：
（1）课本分析
本学期拟定二十课时的课程，分为五个单元教学：第一单元形象直观的表现与交流语言；第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现；第三单元让人们的生活更美好；第四单元我们的画展；第五单元视觉传达设计作品欣赏。
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。
（2）单元分析
第一单元属于欣赏与评述，欣赏、鉴赏、讨论、评述课。
第二单元是造型与表现即绘画创作课。
第三单元是设计与应用包括各种手工制作，如：学会认识环境艺术设计、学会认识产品设计、室内装饰品的设计、产品设计的鉴别与选择等。
第四单元是以画展安排、展览布置为主，包括展厅的安排，画片的装裱，请柬的设计能内容。第五单元是以视觉传达艺术设计为主要内容，介绍了展示设计，陈列艺术设计等内容。
三、教材中重点、难点：
本册教材的二、三单元为重难点，第二单元的知识是第一次接触，使学生理解上有困难，第三单元的内容以设计为主，像室内饰品、环境艺术设计等。
四、工作目标
1、通过欣赏、感受，认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手法。
2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏，即兴临摹，写生和创作，体会其不同的创作规律，使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。
3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别，感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美能力和生活情趣，培养热爱生活的情感。
4、能运用美术展览展示自己的作品，宣传自己、宣传集体、宣传学校；运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备，集体布置一个美术展览。
5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品，认识视觉传达实际的范围和特点，体会视觉传达设计的实用性和美感。
6、从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的'环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。
五、主要工作及措施
1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的提高。
2、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识，并逐步培养学生的美育方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促进。
3、根据学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来，并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。
4。运用各种教学手段，学生更多的创造空间，鼓励学生的探索精神与大胆创造，在情感体验中提高想象力和创造力，培养学生绘画兴趣。在教学环节和活动方式布局上，注意开放性和立体性，真正做到以人为本。
5、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中，在生活中学习，逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力，逐步提高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。
美术专业教学工作计划8
岁月如梭，转眼一个学期又开始了。在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下：
一、思想政治
忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中，我会认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的'传授给学生，使学生学到一定的基础知识，掌握美术的基本技能和技巧，同时也要学会判断美和创造美，提高学生的审美能力。在教学中，我以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。我注重去激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还要注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余，我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
四、课时安排
本册书共有23课，课文前面的热带飓风和虎教学两课时，课文每一课均教学一课时。
美术专业教学工作计划9
新的学年又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。应对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以高效课堂教学研究为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学年的教学目标、教学任务，现制定出本学年工作计划如下：
一、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用“三究四学”高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：
针对中、高年级学生的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在“三究四学”高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的`、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
1、继续加强美术“三究四学”高效课堂业务学习，深化课改理念。
本学年，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以“三究四学”高效课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务潜力，使自己由认识课改到深入课改。
2、课堂教学活动。
加强“三究四学”高效课堂教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。
总之，美术教学活动在遵循“三究四学”高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
【美术专业教学工作计划】相关文章：
教学个人教学工作计划11-27
高中教学的工作计划12-15
艺术教学的工作计划11-10
教学主任工作计划03-07
教学教研工作计划03-08
教学安全工作计划03-09
教学实习工作计划09-29
教学工作计划08-21
教学个人工作计划11-30
教学工作计划02-17