【精品】小学第一学期教学计划4篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的小学第一学期教学计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学第一学期教学计划 篇1
为了加强小学科学实验教学水平和实验效果,更好、更全面地实施素质教育,推进义务教育均衡发展,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。
一、建立机构,明确职责,完善管理制度
(一)建立学校实验教学工作领导小组。
组长:
成员:
(二)强化实验教学日常管理
1.学校按要求制订实验技术员职责,实验教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
2.进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。
3.实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。
4.建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,期末进行一次全面的清查盘点。
5.各种仪器、设备的'存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
6.加强实验室危险药品的管理。危险药品实行“双人双锁”;实验员要知道每种危险药品的性质及用途;每次用到危险药品的实验时,要做好数量的记载等。
7.图书室,阅览室面向学生开放,开设阅览课,配合图书管理员向学生推荐一些科普读物。
8.与计算机室管理员配合,利用网络计算机对学生进行科学知识的教育,让学生了解更多的先进科学知识,拓展学生的视野。
9.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室、仪器室的用电设备器具的管理,以防意外事故发生。
二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2.加大实验经费的投入,保证教学的正常开展。 3、加大对实验教研经费的投入,让教学有有声有色。
三、规范实验教学行为。
1.实验教学要与实验目录、实验预约单(实验登记表)、实验备课教案、实验报告“四对口”。
(1)实验目录:开学初,由实验管理员根据我校情况拟定本学期实验目录。
(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行实验预约制度,认真填写实验预约单(实验登记表),并与目录、备课一一对应。
(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,充分作好实验准备。
(4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批改,有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探索。
3.各类实验开出率要达标。
演示实验,分组实验开出率要到100%,演示实验成功率达到95%以上,分组实验成功率达到90%以上。
四、开展课外科技活动。
小学第一学期教学计划 篇2
一、指导思想
学校总务处在校长室、党支部的领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对后勤工作的要求,
始终坚持以“围绕一个中心,搞好两个服务,全面开展“四讲”活动,提出一个口号”的思想来开展工作。“围绕一个中心”即后勤工作要围绕教育教学这个中心。“搞好两个服务”:一是搞好教育教学服务,二是搞好为师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去,为学校的教育教学保驾护航。“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲实干。一个口号是“立足岗位,优质服务,多作贡献。
二、工作目标
1、确保为教育教学提供优质高效的服务。
2、开源节流,严格后勤管理,确保学校的各项工作正常运转。
3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全无隐患,杜绝安全事故的发生。
三、主要措施
1、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。
后勤服务人员要提高服务意识和育人意识,积极主动地配合教育教学工作,利用与学生接触的机会,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育。总务工作坚持实行日工作记录制度,每天落实到人。另外总务全体人员每两周对全校校舍检查一次,及时通报并解决检查中发现的问题。
2、
进一步加强财务管理工作。本着“量入为出,统一管理,节约开支,精打细算”的原则,做到有法可依,违法必究,严格管理好预算资金。
⑴坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。
⑵各种物品的采购程序要规范、合理。采购人员对每一项采购任务在合理合规的基础上坚持货比三家,做到物廉价美,杜绝浪费,当好领导的助手,当好学校的'管家。
⑶财务会计必须定期向王校长报送财务报表和相关文字分析,为学校财务管理及时提供管理依据。
⑷强化财产管理,特别是落实财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度,资产保管员应定期与会计对账,做到账账相符、账物相符。
3、
坚持安全第一。总务工作要坚决贯彻落实上级有关安全防范的工作精神,执行“安全第一,预防为主”的方针,加大宣传力度,提高师生安全意识,将安全管理的各项措施落到实处。我们总务人员要时刻紧绷安全防范这根弦,加大安全检查力度。遇到安全突发事故,严格按照安全预案管理执行。同时继续加强门卫管理,履行来访登记、定时落锁制度,确保师生工作、生活的安全。
4、搞好后勤服务工作,确保一线教育教学需求。
⑴做好春秋两季教育教学物品的供应工作,并逐一发放到位。
⑵继续搞好校园文化、校园环境的建设。配合学校管理,把整个学校建成育人的载体,追求学校处处都育人的境界。
⑶做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,切实为每项活动的成功举办做好后勤保障工作。
⑷做好各种教育教学设施的检查、维修和保养工作,让师生们用的舒心。
5、加大校舍设施的维护管理力度。
由于极个别学生的影响,导致学校财物在管理中出现破坏现象。针对这种现象,我们要加大校舍及财物的维护管理力度,建立完善规章制度,明确职责,实行班级财物承包制,班主任或任课老师发现问题要及时上报,总务处须在第一时间内解决。对固定资产的管理工作,各部门的帐、表、物、卡完整、规范、统一;水、电设施管理责任到人,分工明确,落实到位,维修及时,确保学校的正常教学秩序。
总务处工作希望得到全体教职工的支持、理解。总务处全体人员将努力工作,为学校整体工作多作贡献。
四、具体工作安排
九月份:
1、准备开学,准备学生书籍,作业本、卫生工具和办公用品。
2、制订总务工作计划。
3、检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行。
4、对机关幼儿园、世纪佳苑幼儿园进行改造维修,确保按时开学。
5、做好迎接国家级“环保模范城市”检查验收工作,确保检查无问题。
6、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。
十月份:
1、对全校各班级、各办公室建立资产管理档案。
2、进行安全防范工作自查。
3、修补校园绿化带。
4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。
十一月份:
1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。
2、对校园内电器进行全面检修。
3、组织后勤部门业务学习,增强服务意识。
4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查
十二月份:
1、检查实验楼专用教室的设备设施。
2、和学校各门面房租住户签定的合同及相关情况建立档案。
3、催促学校各门面房租住户及时缴纳房租,并提出下一年相关租住要求。
4、月末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查。
元月份:
1、开展安全教育宣传月活动。
2、开展安全工作自查,进行学期安全工作总结。
3、接受半年度预算执行和专项资金管理使用情况的检查(民主理财)。
4、期末对全校各班级门窗、桌椅、电路等方面进行一次全面检查
5、后勤工作学期总结。
小学第一学期教学计划 篇3
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员期初必须督促各科学科教师拟定好科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
(5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料;
(6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的'每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
(2)不足之处,另行补充。
小学第一学期教学计划 篇4
本学期,学校工作紧紧围绕十届区委六次全会主要精神,履行区教育局下半年工作要点,结合学校教育教学实际,深入推进教育改革和发展“十三五”规划,助力深化教育综合改革和第三轮上海市基础教育创新试验区建设,蓄力提升学校办学品位、育人品质,打造学校特色品牌,办好让人民满意的教育。
一、本学期的主要目标:
明确一个主题——“诗意教育”的三年规划稳步实施。
推进两个项目——其一,教师专业发展项目的推进;
其二,“创智云课堂”项目的推进。
抓好三项工作——其一,校园文化建设和创全工作的不断完善;
其二,课堂教学品质的不断提升;
其三,行为规范教育工作的不断改进。
落实四项任务——其一,落实体育课程改革与发展任务;
其二,落实艺、科、卫全面发展的任务;
其三,落实学校综合治理的任务;
其四,落实集团化办学内涵发展任务。
二、本学期主要具体工作要点。
(一)学校管理
1、明确目标,稳步推进。进一步深挖“诗意教育”的内涵,梳理明晰校本化的“诗意教育”系统资源,优化学校教育教学工作,凸显品牌特色活动建设,打造“诗意校园”、“诗意老师”、“诗意学子”(五星学生),集智蓄力不断提升师生、家长对学校办学工作的满意度;积极承担社区责任,主动与社区进行互动,传递翔殷教育人的智慧与情怀,树立良好的社会形象,助推社会主义核心价值观建设。
2、依法办学,按规处事。践行校务公开,接受各方监督;收费公示及时,办事程序规范;落实岗位签约,岗位责任明确;完善内部管理制度,校内处事有章可循;努力建设好校风、行风、政风,推进学校的精神文明建设。
3、重视安全,强化保障。定人定期进行校园安全自查,加强学校保安人员安全意识的培训,充分发挥学校技防设施作用;进一步改善校园门户网站和局域网建设,确保网络信息安全;抓实校内各项安全制度,使学校安全时时有人管,事事有人管,建设好一所让家长放心,让师生安心的“平安校园”。
(二)德育工作
1、结合“创全”,凸显特色。积极参与全国文明校园创建,紧密结合区的“创全”工作,学校要利用不同形式、各种渠道大力宣传社会主义核心价值观。进一步学习推进《中小学德育工作指南》,加强中华优秀传统文化教育,围绕“诗意教育”开展学校主题教育系列活动。
2、夯实队伍,提炼经验。推进德育教师队伍建设,开展“如何做一名诗意教师”师德论坛活动;积累学校“诗意教师”案例,提炼德育工作经验。
3、完善载体,丰富体验。重视加强校本行为规范课程、心理健康课程、博物馆课程的建设,继续依托全国德育教育“一体化”探索和实践,完善《经典伴我成长》的校本德育课程建设。将德育课程作为学校德育工作落实的重要载体,让学生在多彩的.德育课程学习过程中,丰富社会经历与道德行为实践体验,有效发展自身的道德思维,巩固自身的社会小公民意识,培养自身文明的行为习惯。
(三)教学工作
1、项目引领,以点带面。以“创智云课堂”建设为契机,扩大教师研究团队,对课堂教学进行积极观察,积累关键数据积累、并充分分析、探究促进学生学习兴趣,学习习惯,主动思维等优质学习品质的提升的方法、路径。
2、重视评价,强调多元。进一步明细教学管理,加强基于课程标准的教学与评价的研究和实践。严格按照学校《基于课程标准的教学与评价》的实施方案操作,围绕三个维度:“学习兴趣”、“学习习惯”、“学业成果”开展等第制评价,并着力探索,确立校本化的多元评价方法。
3、围绕主题,充实课程。进一步加强课程领导力的研究,紧紧围绕“诗意教育”这个主题,推进学校拓展型课程和探究型课程建设,继续充实学校的“拓”、“探”课程,形成较为完善的校本课程体系,明晰各门课程目标、内容与“诗意教育”目标的关系,明晰各门课程在校本课程体系中的权重,用更为丰富的课程促进学生均衡全面发展。
4、师资发展,分层推进。教师专业化发展工作,要逐步形成“三精”特色,即:“精准定位、精细管理,精彩成长”。要“自上而下,自下而上”与教师互动把脉,确定教师近期(一学年)发展目标,既要有质的要求,也要有量的标准,要着力为教师参与区级骨干教师申评,及高一级别职称申报夯实基础条件;要梳理教师类别,分层化进行管理,要发挥教师非行政团队自我管理、进化的作用;要立足学校、集团为教师提供更多展示教学智慧、教学风采的舞台。
(四)体卫艺科工作
1、体育课改,着力推进。严格按照“上海市中小学20xx学年度课程计划”的相关要求,学校一至三年级每周各安排“4课(体育与健身)、2操、2活动(体育活动)”;进一步在校内推进小学体育兴趣化课改工作,努力丰富学生校内参与体育活动空间、时间,重视雨天、雾霾天学生体育活动内容的设计与落实;继续做好少儿足球训练工作。
2、医教结合,全面落实。继续在校内开展书写姿势与近视率的关系课题研究,特别重视对一年级新生读写姿势起步指导到位;控制校内流行性疾病的转播,严格落实相关应急预案;校园环境卫生、学生个人卫生、食堂卫生按规定人定时自检;认真落实红十字会的各项工作,关心好学校特异体质学生在校的学习生活。
3、艺术教育,注重品质。重视校内艺术教育工作落实,紧密围绕“诗意教育”主题,提升学校艺术教育工作品质,要着力打造学校民乐教育特色品牌;要搭建渠道,主动参与社会各方面的艺术类展示、比赛活动,要结合教师节、国庆节、迎新等关键节日在校内为学生提供展示艺术课程学习成果的平台;要继续参与《智慧中华我是非遗传习人》教材的编写。
4、科普教育,拓展渠道。要立足课堂普及科普知识,加强学校科技社团的建设,组织举办学校科技节活动,参与市区各类科技比赛活动。此外学校还要竭力拓展学校科普教育渠道,与阅读结合,引导学生多阅读科技类杂志,图书,并结合尝试开展相关“科普阅读”征章活动;与生活链接,引导学生自觉观察自然、生活中有趣的现象,探究其中的奥秘,并鼓励学生学习、尝试科普诗歌创作。
(五)项目推进工作
1、集团工作,务实到位。严格依照控二教育集团计划,支持和实施教育集团内教师的流动和流动机制的探索。认真做好集团教育教学任务,参与集团各项活动。结合教育集团的督导调研反馈,进一步探索依托集团提升学校办学品质的做法。
2、“创智云课堂”,有效提升。结合项目推进,进一步就数学学科“学习成果”和“学习兴趣”维度及其他学科分项评价功能进行发与使用,重视相关学科研究教师日常课的教学与案例的规范积累,推荐1-2名教师在区域公开展示课,并与全体教师分享项目研究收获。积极组织项目研究教师参与各级各类比赛活动。
3、教师专业发展,主题式推进。学校优质的关键在于教师专业的发展。本学期,学校要重点思考和探索“诗意教育”主题下,“诗意教师”的标准,及培养路径、方法,拟定“诗意教育背景下的学校教师的发展意见”。
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