教学计划

时间:2020-11-26 20:12:04 教学计划 我要投稿

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  时光在流逝,从不停歇,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编为大家整理的教学计划10篇,欢迎大家分享。

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教学计划 篇1

  一、指导思想:

  以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

  二、现状分析

  1、学情分析:

  本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

  2、教材分析:

  本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多练。

  三、教学目标

  做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

  四、具体措施

  1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为学生确定合理的目标。

  2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分组实验和课后实践。

教学计划 篇2

  一、 指导思想:

  立足市场经济与学生实际,着眼于减轻学生经济负担,特别为贫困学生铺就求学之路、成才之路。全面贯彻党的教育方针,培养具有本专业基本技能与实践能力的综合型人才。并通过本专业教学,探索并完善半工半读、工学结合的教学模式,加快我校职业教育发展并做出贡献。

  二、 任务目标与业务范围:

  (一)任务目标:

  改变以课堂为中心的传统人才培养模式,实行半工半读、工学结合的人才培养模式;以实践教学为核心,全面提高学生职业素质;按照行业、企业实际工作需要开发教材、组织课程,实现学科本位向职业岗位和就业岗位的转变;实行弹性学制和学分制管理,兼顾学校教学与企业发展,密切校企合作,培养生产一线从事汽车运用与维修工作的初、中级专门人才。 针对当地经济发展需要,面向农业,面向农村,面向农民,培养具有一定农业知识、懂得农业技术、会经营管理、有一定果树生产能力和创业能力的新型农民。

汽修教学计划

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