植树节大班优秀教案

时间:2024-09-09 11:35:41 教案 我要投稿

植树节大班优秀教案

  作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的植树节大班优秀教案,希望能够帮助到大家。

植树节大班优秀教案

植树节大班优秀教案1

  活动目标

  知道3月12日是植树节,了解树木与人类的关系。

  了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

  在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

  了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  让幼儿知道节日的`时间。

  活动准备

  请幼儿搜集树的资料或图片。

  关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

  多媒体课件

  活动过程

一、视频短片导入,激发幼儿的活动兴趣

  1.请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

  2.教师引导幼儿一起讨论:如何来避免风沙带来的灾难?

  二、我知道的树木

  1.分组讨论:你喜欢树吗?为什么喜欢树?喜欢什么树?

  幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木。

  运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类,进一步激发幼儿了解树木的欲望。

  三、我喜欢树木

  1.教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾……)

  2.教师介绍植树节的由来及意义,认识植树节节徽。

  3.教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。

  四、我保护树木

  请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来,可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。

  延伸活动

  带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。

植树节大班优秀教案2

  活动目标

  1、激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

  2、给予幼儿亲近大自然的机会,培养幼儿劳动技能。

  3、鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

  活动准备

  1、讲解关于植物与环境关系以及春天特征的活动。

  2、种植工具。

  3、蒜头。

  4、有关植树节的CD。

  活动内容

一、了解植树节的意义。

  教师:小朋友知道3月12日是什么节日吗?

  教师:您们知道植树节的意义是什么吗?

  二、观看CD。

  教师:老师这里有一段关于植树节的视频片段,请小朋友仔细观察,看完之后回答老师刚才问的.问题。

  教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案。

  教师总结:指数造林,不仅可以绿化和美家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

  三、丰富植物园。

  教师:大家的小朋友还小,还不能去植树,但是大家可以去保护小树,爱护小树。周末的时间也可以和父母一起去植树。

  教师:虽然大家不能植树,但是大家可以去大家的植物园去种植其他的小植物,植树节的意义是使大家大家更加的关注绿化、环保问题。大家可以从一点一滴做起,大家可以去种植园大蒜。

  教师讲述种植的要求

  教师带领小朋友去种植园种植大蒜。

  四、总结,结束活动。

  教师再一次总结植树节的意义,同时总结种大蒜活动。

  五、活动延伸

  可以在周末的时候。在父母的帮助下去真正的植树。

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