洋葱头的故事大班社会教案
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的洋葱头的故事大班社会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
洋葱头的故事大班社会教案1
运动名称：洋葱头的故事
运动目的：
1、实验用适当的要领排遣不良情感，体验助人自助的兴趣。
2、掌握故本家儿题，知道每小我私家都有本身的优点，学会观赏本身和他人。
质料的预备：
图片，统计表
重点：在生机时实验用适当的要领排遣不良的.情感。
幼儿园教案难点：学会自我观赏，知道每小我私家都有优点。
难点办理：
1、故事衬着法
2、图表统计法
3、团体探讨法历程：
1、设疑引题：
“洋葱头为什么这么生机？”
“你在什么环境下会生机？”“用什么要领可以让本身高兴起来？”
2、观赏故事
3、幼儿园教育随笔自我观赏：“我的本事大”幼儿以图表情势记载本身的本事。
洋葱头的故事大班社会教案2
活动目标：
1、尝试用恰当的方法排解不良情绪，体验助人自助的乐趣。
2、把握故事主题，知道每个人都有自己的长处，学会欣赏自己和他人。
材料的准备：
图片，统计表
重点：在生气时尝试用恰当的方法排解不良的情绪。
难点：学会自我欣赏，知道每个人都有长处。
难点解决：
1、故事渲染法
2、图表统计法
3、集体探究法
过程：
1、设疑引题：
“洋葱头为什么这么生气？”
“你在什么情况下会生气？”“用什么方法可以让自己开心起来？”
2、欣赏故事
3、自我欣赏：“我的本领大”
儿童以图表形式记录自己的本领。
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