托班我不哭的教案

托班我不哭的教案

　　作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的托班我不哭的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

托班我不哭的教案1

　　一、趣味识字

　　三幼儿园一二快乐我手公鸡小狗

　　宝宝认识（）个字宝宝

　　二、《快乐字宝宝》（快乐阅读）

　　1、《我上幼儿园》我叫琪琪，我三岁了，我上幼儿园了。

　　宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　2、《幼儿园里真快乐》幼儿园朋友多，一二三，玩游戏。DO RE MI，来唱歌，一起唱歌笑哈哈。宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　3、《扣纽扣》一个眼，一个扣，我帮他们手拉手，结成一对好朋友。

　　宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　4、《大家来唱歌》绿草地，开红花。唱歌比赛开始啦！公鸡唱歌喔喔喔，鸭子唱歌嘎嘎嘎，小狗唱歌汪汪汪，青蛙唱歌呱呱呱。

　　宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　三、《托班课程》

　　1、儿歌《洗手间》湿湿手，擦肥皂；搓手心，搓手背；冲冲水，洗干净；甩甩手，擦擦看。

　　宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　2、儿歌《花园是个家》花园是个家，住满彩色花。红黄蓝和绿，大家都爱它。

　　宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　3、儿歌《上上下下》排好队，轮流玩，一步一步往上爬，小手扶好往下滑，大家一起笑哈哈。宝宝会和妈妈一起朗读吗？会（）会一点（）不会（）

　　4、故事《我不哭》请宝宝说说小猫上幼儿园哭了吗?会（）会一点（）不会（）

　　5、故事《能干的宝宝》宝宝上幼儿园不要妈妈抱对吗？会（）会一点（）不会（）

　　6、故事《胖胖牛找纽扣》请宝宝说说胖胖牛的纽扣是什么颜色？

　　会（）会一点（）不会（）

　　7、讲述《急了急了》请宝宝说说宝宝急了要去干什么？会（）会一点（）不会（）

　　8、讲述《软软和我捉迷藏》宝宝能说出哪些东西是软软的吗？会（）会一点（）不会（）

　　9、讲述《刺猬医生的水果》宝宝知道要多吃水果身体才会健康吗？

　　会（）会一点（）不会（）

　　四、数学

　　1、区分1和许多。

　　2、唱数1――10。

　　3、认识数字1和2。

　　五、音乐

　　歌曲：

　　1、《宝宝》宝宝哭了，不好看了。宝宝笑了，大家都喜欢。你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　2、《小枕头》小枕头呀，真美丽。小枕头呀，真干净。我来抱抱你，抱抱你，甜甜蜜蜜做个梦呀，做呀做个梦。你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　3、《找朋友》找呀找呀，找朋友，敬个礼，握个手，你是我的好朋友。

　　你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　4、《西瓜歌》大西瓜呀，圆又圆，切开变成两大碗，我吃一大碗，你吃一大碗，留下空碗当小船。你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　5、《小花猫》小花猫，喵喵叫，今天我们很高兴，要和妈妈做游戏，找个地方躲起来，妈妈快来找。你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　6、《两只老虎》两只老虎跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪。

　　你会唱吗？会（）会一点（）不会（）

　　歌表演：《小兔跳跳跳》 《握紧拳头》

　　六、体育

　　1、练习基本动作：走、跑、下蹲、爬等。

　　2、听口令练习一个接一个跟队走。

　　3、体育游戏《开火车》《毛毛虫》《快乐的小狗》《好玩的`滑滑梯》

　　七、手指操

　　《手指谣》一个手指头变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬爬一爬。两个手指头，变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳一跳。三个手指头，变呀变呀变，变成小花猫，喵喵喵。四个手指头，变呀变呀变，变成螃蟹走，走呀走。五个手指头，变呀变呀变，变成大老虎，嗷嗷嗷。

　　宝宝在妈妈的提示下会做手指操吗？会（）会一点（）不会（）幼儿表现：

托班我不哭的教案2

　　【活动目标】

　　通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。

　　【活动准备】

　　毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班”

　　【活动过程】

　　感知体验

　　通过“猴孩子哭了”的情境创设，引导幼儿帮助猴孩子，让幼儿感知孩子上幼儿园，妈妈要上班。

　　1、是谁在哭呀?(猴孩子)它为什么哭?(幼儿泛议)

　　小结：猴孩子在幼儿园想妈妈了。

　　2、那么猴妈妈送好孩子上幼儿园，又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看FLASH)

　　小结：猴妈妈去上班了。它在果园里忙着摘果子、分果子，还要卖果子赚钱，很辛苦的。它也很想孩子的，下班就来接孩子。

　　3、(出示许多猴孩子)哎呀，这么多猴孩子都在哭，我们来抱抱它们吧!(发现、引导幼儿的`动作与语言)

　　动作——亲一亲，抱一抱，拍一拍;帮猴孩子擦眼泪……

　　迁移生活

　　观看“我的妈妈在上班”的录像，进一步体验我在幼儿园，妈妈在上班。

　　1、你们的妈妈又到哪里去了呢?(观看录像)

　　2、妈妈说什么呀?想孩子的时候心里有什么感觉?

　　小结：妈妈幸福地想念着孩子，所以你们也要高高兴兴地想着等着妈妈来。

　　3、你在幼儿园里有什么快乐的事情告诉妈妈吗?

　　小结：快乐的想着妈妈你也能把快乐带给妈妈。

　　情感表现

　　歌表演“笑一个吧”，体验幼儿园里和老师小朋友一起做游戏，真开心。

　　1、跟随音乐歌表演。

　　2、屏幕上滚动播放所有孩子在幼儿园快乐游戏的照片。

　　小结：我们在幼儿园唱歌跳舞学本领真开心，妈妈很快就会来接我们的。

【托班我不哭的教案】相关文章：

托班的教案11-23

托班教案:02-11

托班安全教案11-28

托班手工教案01-03

托班游戏教案02-26

托班音乐与教案08-28

托班安全教案04-11

托班美工教案08-02

《托班》优秀教案10-29