最新的劳动节主题班会教案

时间:2024-09-03 17:59:52 教案 我要投稿
  • 相关推荐

最新的劳动节主题班会教案

  在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编收集整理的最新的劳动节主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新的劳动节主题班会教案

最新的劳动节主题班会教案1

  一.目的要求:

  1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

  2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

  二.会前准备:

  歌曲《劳动最光荣》。

  小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

  三.班会过程:

  (一)引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

  (二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

  主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

  (三)小品表演。

  1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

  2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

  像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

  (四)学生讲话助人为乐的故事。

  1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

  2.主持人点拨,是学生明确:

  以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

  3.表扬部分同学

  (五)献给劳动者一首诗。

  请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

  (六)小品表演

  1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

  表演小品《粒粒皆辛苦》。

  2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的.不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

  (七)拼字游戏

  分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

  (八)主持人小结。

  1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

  (九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

  (十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

最新的劳动节主题班会教案2

  教学目标:

  通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  教学重点

  1.明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

  2.认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

  教学准备:

  1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

  2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

  3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

  班会活动过程

  一、导入

  师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

  二、爱学习

  1.学生讲述古代名人读书的故事

  (1)孔子每事问。

  (2)悬梁刺股。

  (3)映雪读书。

  2.师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的.条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

  3.学生讲述现代名人读书的故事

  三、爱劳动

  师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

  主持人:

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  四、爱祖国(国旗国徽)

  抢答时间:

  1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

  它代表的意义是什么?

  国旗上的红色和_有什么象征意义?

  新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

  什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

  中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

  2.主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

  生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

  生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

  生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

  生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神十一、神十二再创第一!

  生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

  主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

  五、总结

  1.同学们在这节课中有什么收获?

  2.学生畅所欲言。

  3.教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

最新的劳动节主题班会教案3

  活动目的:

  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  活动准备:

  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

  活动内容

  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

  全班同学听录音。

  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。

  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。

  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。

  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的.妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?

  全班同学(齐):是!

  主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

  全班同学(齐):对,说到做到。

  主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

  表演小品《帮妈妈做饭》。

  全班同学热烈鼓掌。

  主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

  学生表演舞蹈。

  主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

  学生上台讲故事。

  主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

  (投影仪出示名人名言)

  (齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

  劳动创造世界。——马克思

  主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

  组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

  文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

  快速穿衣

  文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  (参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

  计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

  裁判评定,宣布第一名名单。

  (接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

  主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

  主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

  今天的活动到此结束。

【最新的劳动节主题班会教案】相关文章:

劳动节主题班会教案06-12

班会主题教案10-27

五一劳动节主题班会教案08-12

法制教育主题班会最新教案优秀09-05

大学班会主题教案09-23

感恩班会主题教案06-14

主题班会教案08-02

主题班会设计与教案06-22

冬至班会主题教案10-23

主题班会教案07-07