小班美术教案:娃娃的花床单

时间:2021-02-20 13:19:43 教案 我要投稿

小班美术教案:娃娃的花床单

  作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的小班美术教案:娃娃的花床单,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班美术教案:娃娃的花床单

小班美术教案:娃娃的花床单1

  【活动目标】

  1、尝试用印章在布上或纸上印画,增强动手能力。

  2、对印章画感兴趣,培养初步的集体合作意识。

  3、培养幼儿初步的创造能力。

  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  【活动准备】

  1、几块用印章印好的花床单。

  2、和小组数量相等的白布(或宣纸),红黄蓝水粉颜料。

  3、印章若干。

  【活动过程】

  一、引导幼儿欣赏各种花布。

  ——“花布上有什么?”

  ——“它们是什么颜色的?”

  ——“猜一猜是怎么印出来的?”

  二、讲解示范印画的步骤。

  选一个印章,轻轻放在颜料盘里蘸一蘸,然后拿起印章放在白布上按压后取下,另找一空白处再按压。还可以更换印章和颜色,在空白处继续压印,直到全部印满图案。

  三、幼儿自由印画,教师在旁边指导。

  1、鼓励幼儿尝试用不同颜色和形状的印章印画。

  2、提示幼儿将床单印满图案。

  3、对个别能力较弱的幼儿给予适当的鼓励和帮助。

  四、展示幼儿作品。

  提问:“你最喜欢哪一个?为什么?你们的作品有什么不一样?”

  活动提示:

  颜料不能太稀,要是太稀的话印出来的.颜色会很淡。幼儿印画以前,教师一定要做好示范讲解,提醒幼儿注意卫生。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

小班美术教案:娃娃的花床单2

  活动目标

  1.尝试用印章在布上或纸上印画,增强动手能力。

  2.对印章画感兴趣,培养初步的集体合作意识。

  3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

  4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

  活动准备

  1.几块用印章印好的花床单。

  2.和小组数量相等的白布(或宣纸),红黄蓝水粉颜料。

  3.印章若干。

  活动过程

  1.引导幼儿欣赏各种花布。

  “花布上有什么?”

  “它们是什么颜色的?”

  “猜一猜是怎么印出来的?”

  2.讲解示范印画的步骤。

  选一个印章,轻轻放在颜料盘里蘸一蘸,然后拿起印章放在白布上按压后取下,另找一空白处再按压。还可以更换印章和颜色,在空白处继续压印,直到全部印满图案。

  3.幼儿自由印画,教师在旁边指导。

  (1)鼓励幼儿尝试用不同颜色和形状的印章印画。

  (2)提示幼儿将床单印满图案。

  (3)对个别能力较弱的幼儿给予适当的鼓励和帮助。

  4.展示幼儿作品。

  提问:“你最喜欢哪一个?为什么?你们的作品有什么不一样?”

  反思:颜料不能太稀,要是太稀的话印出来的颜色会很淡。幼儿印画以前,教师一定要做好示范讲解,提醒幼儿注意卫生。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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