- 相关推荐
幼儿园小班主题教案:《春天的秘密》
作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班主题教案:《春天的秘密》,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班主题教案:《春天的秘密》1
教学目标:
1.培养幼儿细致的观察力。
2.提高有的表达能力。
3.能大胆的表述。
活动准备:春天的图片;到户外观察春天等。
教学过程:
1.出示图片引起幼儿兴趣,请幼儿认真观察,说说图片上有什么?
2.引导幼儿找春天的秘密,1)。先在室内找;2)。再到户外找。并请幼儿把自己发现的秘密大胆说出来。教师把幼儿发现的秘密记录下来。
3.开阔幼儿思路,引导幼儿和别人说的不一样。
4.带幼儿到户外观察。
5.记录:尤尤:“毛毛虫”掉下来,就要长出新叶子了。
逗豆:杨树上的毛毛虫掉下来了!
超超:我姥姥家那边的桃花开了。
祉君:草娃娃长出“头发”啦!
怀瑾:我去公园看见有桃心的花开了。
宣宣:春天的天气好,到外面玩高兴。
妞妞:我种的小种子发芽了。
可可:燕子从南方飞回来了。
新宇:春天天上有小鸟在飞。
洋洋:小树发芽了,要长出新叶子了。
格格:外面的小草绿了。
6.把幼儿说的话贴到墙面上,也让幼儿参与到墙面环境的布置中来,有种成就感。
7.回家后,把自己发现春天的秘密告诉爸爸妈妈。和爸爸妈妈再找找春天还有什么秘密。
教学反思:
通过这个活动,孩子更加喜欢观察周围的.事物了。不仅能够通过自己的观察和探究发现植物的特点,而且可以使幼儿感受到自然界的奇妙和顽强的生命力,培养幼儿的好奇心和探究植物的热情、关爱与呵护植物的情感与能力,以及对劳动的热爱。
幼儿园小班主题教案:《春天的秘密》2
目标:
1、培养幼儿细致的观察力。
2、提高有的表达能力。
3、能大胆的表述。
准备:春天的图片;到户外观察春天等。
过程:
1、出示图片引起幼儿兴趣,请幼儿认真观察,说说图片上有什么?
2、引导幼儿找春天的秘密,
1)先在室内找;
2)再到户外找。并请幼儿把自己发现的秘密大胆说出来。教师把幼儿发现的秘密记录下来。
3、开阔幼儿思路,引导幼儿和别人说的不一样。
4、带幼儿到户外观察。
5、记录:尤尤:“毛毛虫”掉下来,就要长出新叶子了。
逗豆:杨树上的毛毛虫掉下来了!
超超:我姥姥家那边的桃花开了。
祉君:草娃娃长出“头发”啦!
怀瑾:我去公园看见有桃心的花开了。
宣宣:春天的`天气好,到外面玩高兴。
妞妞:我种的小种子发芽了。
可可:燕子从南方飞回来了。
新宇:春天天上有小鸟在飞。
洋洋:小树发芽了,要长出新叶子了。
格格:外面的小草绿了。
6、把幼儿说的话贴到墙面上,也让幼儿参与到墙面环境的布置中来,有种成就感。
7、回家后,把自己发现春天的秘密告诉爸爸妈妈。和爸爸妈妈再找找春天还有什么秘密。
反思:
通过这个活动,孩子更加喜欢观察周围的事物了。不仅能够通过自己的观察和探究发现植物的特点,而且可以使幼儿感受到自然界的奇妙和顽强的生命力,培养幼儿的好奇心和探究植物的热情、关爱与呵护植物的情感与能力,以及对劳动的热爱。
【幼儿园小班主题教案:《春天的秘密》】相关文章:
大班主题《春天的秘密》教案06-03
幼儿园小班主题教案《春天来了》06-16
《春天的秘密》教案08-27
春天的秘密教案10-02
春天的秘密教案(15篇)08-20
《春天的秘密》教案15篇09-21
大班艺术春天的秘密教案10-19
春天的秘密教案15篇08-02
小班鸡蛋里的秘密教案09-26
幼儿园小班主题教案07-18