大班健康教案：消防演习
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的大班健康教案：消防演习，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班健康教案：消防演习1
我的奶奶八十多岁了，一双慈祥的眼睛总是微笑着，身材不高，小小的嘴巴，头上全是半灰半白的头发。有时候她的表情也非常严肃、正经，她还有着高超的环保意识。
记得有一次，我在放学回家的路上忽然看见自己的奶奶捡饮料瓶，心想：“我奶奶又不是环卫工人，怎能干这种事呢？”我迅速跑过去问：“奶奶，你怎么捡垃圾，不呆在家里看电视，干这种事，让我同学看到多丢人。”奶奶十分严厉的对我说：“现在人们生活水平越来越高，可是环境却越来越差，到处都是垃圾，我捡一点是一点，星火还可以燎原呢！我这样做是造福子孙后代。”听了奶奶的话，我的脸唰的红了，赶忙帮奶奶一起捡垃圾。过了几天奶奶还在小区建立了宣传牌上面写着：保护环境，人人有责！
从那以后我们全家在奶奶的带动下做什么都以环保为准，比如爸爸出去以走步代车，家里减少塑料袋应用，垃圾分类等等！
看这就是我的奶奶，既时尚又环保的.奶奶！
大班健康教案：消防演习2
活动目标：
了解火中逃生自救的基本方法。
加强幼儿的安全意识。
考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、经验准备：教师事先带领幼儿参观消防队，观看消防知识展。
2、物质准备：消防灭火视频。
活动过程：
1、幼儿观看消防灭火视频，引出活动内容。
师：刚才你们看到什么？为什么会发生火灾？
2、引导幼儿结合已有的经验，讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的方法。
（1）提问：如果遇到火灾应该怎么办？如果火很大，有很多浓烟，应该怎么做？
（2）小结：如果遇到火灾，应该迅速离开着火处并大声呼救，拨打119报警，不能乘坐电梯等，如果货很大，有很多浓烟，要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲弯腰，烟枪逃离火场。
3、引导幼儿交流：预防火灾的方法。
小结：小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。
4、开展消防演习活动，引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。
活动延伸：
1、组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等，并定期开展消防演习活动。
2、游戏活动：开展角色游戏"火警逃生"，让幼儿经一部掌握自己的方法。
教学反思：
此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
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