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贴彩石大班教案
作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的贴彩石大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
贴彩石大班教案1
活动目标:
1、利用幼儿园自然环境,训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能,培养身体灵敏性。
2、通过游戏,巩固数学知识,激发幼儿爱家乡的情感。
3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等
活动过程:
1、组织幼儿做准备活动。
2、幼儿介绍游戏玩法:幼儿排成四组,每人任意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令。根据教师出示的数字要求(加法题",从篮子里拿出相应的小彩石(与手中的石头相加)后出发,跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装饰墙前,将石头贴在预设好的有双面胶的`地方,然后快速跑回拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发。依次进行。游戏可反复进行。
3、幼儿游戏,教师指导。
4、教师请幼儿在装饰墙上的字"柳州奇石"前留影。
5、放松活动:光脚踩鹅卵石路。
教学反思:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
贴彩石大班教案2
运动目的:
1、操纵幼儿园天然情况,练习幼儿快速跨过、绕过停滞物的技巧,造就身材敏捷性。
2、经由过程游戏,牢固数学常识,引发幼儿爱故乡的`情绪。
运动预备:
小彩石、奇石图片多少、篮子四个、幼儿园一壁装潢墙。数字卡片等
运动历程:
1、构造幼儿做预备运动。
2、幼儿先容游戏弄法:幼儿排成四组,每人恣意选择几颗石头每组排头第一个幼儿到指令,凭据老师出示的数字请求(加法题“,从篮子里拿出响应的小彩石(与手中的石头相加)后动身,幼儿手工制作跨过小沟、绕过树林和奇石阵、来到装潢墙前,将石头贴在预设好的有双面胶的处所,然后快速跑回拍第二个幼儿的手,第二个幼儿动身。依次举行。游戏可重复举行。
3.幼儿游戏,老师引导。
4.老师请幼儿在装潢墙上的字“柳州奇石”前留影。
5.放松运动:赤脚踩鹅卵石路。
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