小鸭与狐狸大班健康教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小鸭与狐狸大班健康教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
(一)活动目标：
1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，练习动作的灵敏性。
2、初步具备机智勇敢、不怕困难的品德。
(二)活动准备：
1、红、桔黄、绿三色塑圈。
2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(有红、黄、绿三色蝴蝶结的头饰，每人一只)、教师戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮狐狸、赶鸭棒一根。
3、录音机、磁带(音乐三段：小鸭律动音乐、跳舞庆祝音乐、狐狸音乐)。
4、布置池塘和草地的场景。
(三)活动过程：
1、开始部分：教师和幼儿一起听音乐来到草地上做小鸭操。
师：孩子们，今天天气真好，和妈妈一起到草地上来练练本领吧!
2、基本部分：
(1)游戏："小鸭找家"，练习听信号按一定方向跑。
①第一次找家：听信号找家，能一一对应。
师："孩子们，你们跟着妈妈出来玩高兴吗?现在和妈妈来玩一个找家的游戏。先看看家，我们的家在那里呀?幼儿兴奋地指着家的方向。
师："每个小鸭找一个家，妈妈要看那只小鸭最能干，先找到家。"教师发出信号，幼儿飞快地去找家，一个家站一只小鸭。
师："啊!现在小鸭子们都有家了，真好!"
②第二次找家：按自己蝴蝶结的'颜色找对应颜色的家。
师："现在跟妈妈到草地上做游戏吧!(老师带孩子回到草地上)，我的小鸭子真漂亮，还带着蝴蝶结，谁来告诉妈妈，你有什么颜色的蝴蝶结?
幼A：我的蝴蝶结是红色的。
幼B：我的是黄色的。
幼C：我有绿色的蝴蝶结……
师："现在我们再来玩一次找家的游戏，这次你们要按自己蝴蝶结的颜色来找家，红色蝴蝶结的，就找红色的家。桔黄蝴蝶结就找橘黄颜色的家。现在我们先来看看，带红颜色蝴蝶结小鸭的家在哪里?橘黄色的呢?绿色的呢?对啦，我的鸭宝宝真聪明!和妈妈一起做游戏吧!边念儿歌边做动作：小鸭小鸭真可爱，扁扁嘴巴嘎嘎嘎，摇摇摆摆来走路，跟着妈妈一起玩。"(老师发口令，幼儿迅速按蝴蝶结的颜色找家。注意纠错，帮助孩子找到正确的家。)
(2)游戏："小鸭躲狐狸"，练习在一定范围(半径为3～4米的圆圈)内躲闪跑。
①第一次游戏：学习躲闪，逃离狐狸。
师："孩子们，现在我们到池塘练游泳的本领吧!跟在妈妈后边，一个跟着一个走。池塘到了，和妈妈先来活动活动身体吧。(教师和幼儿一起动动手脚然后跳入池塘中。)
师：池塘水真清呀!这里呀经常会有狐狸出现，如果狐狸来了，我们怎么办呢?
幼A：逃到家里。
幼B：逃到妈妈身边……。
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