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读《中国名人百传》有感
我喜欢史学，总爱拿上几本史书乱读一番。华夏五千年的绚烂文化就像绵绵不绝的江水，汇成了一条永不干涸的历史长河。而我，总爱划起我的小舟，去荡漾“惊涛拍岸，卷起千层浪”的碧波蓝漪。
面对“人为刀俎，我为鱼肉”，刘邦善于应变，善于应对，结果使他虎中脱险;而项羽不善应变，结果放虎归山，气得范增大骂“竖子不足与谋”。回想去年金融风暴席卷全球，面对复杂的国际环境，我们要善于应变。在当今飞速发展的社会，时刻都面临着机遇和挑战，我们在不断提高自主创新的同时，更应该加强善变能力。这样，我们才可以在狂风卷起雨暴之时，心生呼啸，飞得更高。
“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也”，面对自己都喜欢并且轻重不同的东西孟子作出抉择，当然会轻快些。而王嫱面临的是老死宫中或出塞和亲的抉择。这既非择鱼，也非择掌，但她选择了后者，为汉民族与少数民族团结发展作出牺牲，一位平凡的女性能为民族间友好关系如此尽心尽力，难道不值得我们尊敬吗?如果我们每个同胞都能像她一样，满怀着血浓于水的赤子之心，还会出现“藏独”、“台独”分子，还会发生新疆恐怖袭击事件吗?
总爱在傍晚时分咏诵圣人们留下来的千古绝唱。一说“圣人”这个名词，我就情不自禁地想到了孔子。他是第一位将毕生精力贡献给教育事业的人，在创业私学的时候，他打破“礼不下庶人”传统观念，主张“有教无类，后富后教”;在教学方法上，他提倡“教学并重”，“温故知新”，“因材施教”。后人尊称孔子为万世师表，表现了对这位教育家的尊敬和景仰。其实，从以前到现在不管身居何处的教师都以他独特的教学方法，将知识最大可能地传授给我们，正如邓小平所说：“教师，灵魂的工程师”。因为有这些敬业无私的园丁，我们的祖国花朵才永远是个春天。
“世事洞明皆学问，人情炼达即文章。”读《中国名人百传》真的让我学到了很多很多，让我领略到中华文化的博大与精深，体会到华夏文明的灿烂与辉煌。
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