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一个有意义的暑假400字
篇一：一个有意义的暑假450字
暑假来了，它像一个个快乐的音符来到我们身边，让我们平日在学校里那紧张的学习气氛消失了，变得快乐而充实。
我暑假参加了一个别有意义的活动，这个活动就是：暑期的快乐小报童；通过这次活动，让我体会到了赚钱的艰辛和不容易啊！
我买报的第一天：“我早早的起了床，用我最快的速度把个人的事情整理好之后，我就开心地出了门，把陶雅妮也叫上了，我们怀着一颗满是欢喜的心情去西门取报纸了，一路上我们开心极了。当我们把报纸拆开后，就开始套报纸了，我们认认真真地把一张张色彩鲜艳的报纸套到了一起，我们把报纸套完后，发现地上还有两三张广告版面，我和陶雅妮立刻着急了起来，我们又把刚套好的报纸有拆开了，把每一份又仔细的翻了一遍，结果一份都没有多也没有少，只是有一个人少了一两份报纸，这下可把我们可急坏了，我说：“要不然待会儿就卖不动了……”我俩议论着。
过了一会儿，我俩终于是提议一样了，但这时已七点半了，我们赶紧出了门，我俩争抢着生意……快到九点时咱终于把报纸卖完了。
我们一路上数着自己挣的钱，心里开心极了，因为这是自己赚的第一次钱，虽然很辛苦，热的满身的臭汗，但我们还是很开心、快乐。因为只有自己才明白，自己挣的钱真好！
篇二：一个有意义的暑假生活350字
一年一度的暑假又来临了，我安排了一个有意义的暑假生活就是写一手漂亮的汉字。
我的暑假一开始，妈妈给我报名参加了为期一个月的硬笔书法班。我带着好奇的心情早早来到教室，老师先从点这个笔顺开始教起，我写的很快，但达不到老师的要求，我就感到枯燥，有一点儿书写潦草，想放弃书法班的学习。
通过老师手把手的教我，我找到了不足之处，知道了写好字就要有毅力、多写多练，要有铁棒磨成针的精神，在动笔写字时，身、心、手、眼、脑形成联动机制，起到身正、心定、手敏、眼尖、脑快等修身养性的作用。这个点我学了三天才过关，后面的笔顺和生字就简单多了，我对写字有了兴趣，越写越快又越好，一天比一天有进步，还得到老师的表扬。
一个月的学习我顺利结业了，通过学习书法，帮助我养成良好的习惯，激发学习兴趣，提高审美眼光，拓展思维空间，手脑协调能力也得到了大幅度的提高。我一定坚持写下去，写出一笔更加漂亮的汉字，我度过了一个多么有意义的暑假生活啊！
篇三：有意义的暑假450字
暑假来了，我原本以为又要呆在家里了，没想到我今年暑假能过得既充实又有意义，因为我参加了我们学校组织的鼓号队训练。
别看我个子小，可拿起号一吹就吹响了，负责训练的老师看了高兴地说：“这个小同学行!”我听了心里美滋滋的，练得更起劲了。第一天，我们先练吹响号。第二天，老师在黑板上写上谱子，教我们先练唱谱子，再按谱子吹。
就这样，我们每天六点起床，六点半准时来到学校。即使下雨也没有间断过。有一天下大雨，老师和我们照常来到学校。我们在学前班教室里自己练习，敲鼓的敲鼓，吹号的吹号，老师不时给某个同学示范指导，同学们练得兴致盎然。不知什么时候雨停了，老师一看表已经快九点了，赶忙让同学们回家。
同学们吹得熟练了，敲得也熟练了。老师就让同学们在操场上排好队听指挥，变换队形练。自己吹吧，打吧还可以，可合在一起就没那么容易了。有的同学怎么也跟不上节奏。不过功夫不负有心人，经过十几天的训练，同学们吹打得越来越默契。老师不时发出赞叹声。同学们尽管很累，有的满头大汗，可他们的表情告诉大家，他们心里是多么的快乐。
后来老师看我们练得差不多了，就让我们隔一天来一次。听老师说，我们学校的鼓号队还要参加教师节庆祝活动呢。同学们都相信那一天一定会听到更多的称赞。
篇四：有意义的暑假活动--去福利院500字
今天，我和我的两个朋友要去做一件很有意义的事情，那就是去长沙第一社会福利院慰问那里的老人和小孩。
清晨，我慢慢地睁开了惺松的睡眼，往窗外一看，红彤彤的太阳已高高地升到天上。于是，我迅速穿好衣服，吃完妈妈特地准备的早餐来到了与同学约定的地点，一路上我们欢声笑语，不一会儿来到了长沙市第一社会福利院。
从大门进去，就看见许多老人座在旁边的椅子上休息，我们把事先准备好的糖果发给他们，老人们知道我们的来意，个个乐得笑呵呵，我们几个即兴为老人表演了节目，并表达了我们最深切的祝福。一个老人说：“我们唱春天在那里，你们来伴舞好妈?”我们几个立即点头答应，顿时整个院子里热闹极了。
接着我们来到了五楼——儿童住的地方，他们各个表现出好奇的表情，我们也同样拿出糖果请大家吃，向他们表示慰问，不一会儿大家好像已经很熟悉了，一个性格比较外向的女孩带我们来到另一间房，只见房间里有一些课桌椅，墙上贴了好多奖状，我知道，这些奖状包含了这些儿同的努力。
时间过得真快，已超过了我们这次计划的时间，我们向他们道别，走到二楼时，后面已站满了老人和儿童目送我们，其中一位老人忍不住站出来拉着我的手对我说：“注意安全啊!”我心里感觉到无比的温暖，我大声的对他们说：“下次再来看你们!”
这次的福利院之行让我很愉快，我们向福利院的爷爷奶奶们和小朋友们表达了我们的祝福，我们会和他们一起努力，争取更美好的生活。
篇五：有意义的暑假生活400字
暑假对于大多数小朋友来说应该都是快乐，有趣并且丰富多彩的吧。
大家在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面。
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情。
暑假可以让我学习许多课余的东西，我很喜欢这样的一个暑假，尝试许多的未知，学会许多的新本领。
篇六：一个有意义的暑假450字
伴随期末考试的结束，暑假的帷幕又拉开了！在这个暑假里，我们可以和爸爸妈妈出去玩，也可以和小伙伴一起玩，还可以给自己制定一个计划，每天按照计划执行，这样，这个暑假就会过得很充足。而我，除了完成老师布置的作业和小伙伴一起玩之外，我还买了许多课外书，在暑假里，多读写课外书，可以开阔自己的视野，增长知识。
我读了许多课外书，有《非常爸爸》、《非常老师》、《瞧，这群俏丫头》、《球球老老鼠》……这些书中，大部分都是杨红樱写的，一颗有爱的种子，轻轻撒播，种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。杨红樱的文字就是有这种魔力，为我们记录成长，留住美好童年。时光的力量虽强大，但总有一份爱像星辰闪耀，永不失落，温暖心间······其中，我最喜欢看的就是《瞧，这群这丫头》，在这本书中，作者娓娓讲述了四个性格迥异的女孩儿的系列故事。她们是：美丽自信的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、古灵精怪的杜真子。她们时而兴高采烈，时而敏感脆弱、时而异想天开······作者用生动的笔触，勾画出小女孩儿们在成长过程中，美丽的心灵影像，期待着小读者在快乐和令人感动的故事中，学会面对困境，学会在被爱中关怀别人，学会从幼稚渐渐走向成熟。
啊，这真是个有意义的暑假。
篇七：有意义的暑假650字
寒假是快乐的、漫长的，也是丰富多彩的。在考试前，我已盼望着过暑假，因为暑假里没有大堆的作业，不用每天早起。 我喜欢看书，在暑假，我还可以抽出许多时间来看书，在书籍的海洋里畅游。这个暑假我过的特别开心，因为我和妈妈、爸爸、外婆一起去了祖国的宝岛----海南岛。
我们刚下飞机就被海南的导游接到了酒店，我趴在窗户上向外看夜景。啊！数不清的灯光一闪一闪的，使海南岛变成了一座用五颜六色的宫殿。我忍不住脱口而出一句:“啊，海南真美呀!”早晨， 我们来到海南岛的三亚，海水是湛蓝的，我被大海深深的迷住了，真想马上投入大海的怀抱。海滩上，我捡了许多奇形怪状的贝壳，圆的、尖的、五角星的、桃心的……颜色五彩缤纷：粉的、紫的、银的、淡绿的……数不胜数。阳光照耀下，亮晶晶的蓝色露珠闪烁着、滚动着、翻腾着，汹涌而来。海浪的后一浪拍打着前一浪，一浪接一浪，就好像一群活泼可爱的小孩子在海面上嬉戏、玩耍、追逐；又好似一条长龙在海上咆哮、翻腾。冲刷着海滩，有的海水碰到了石头，化作银白色的珍珠飞冲而来。我脱下鞋子，站在海滩上，一个浪打来，海水冲到我脚上，凉爽、舒适。海水退了，带走的沙子从我脚边流过，觉得痒痒的，有些沙子留下来，使我的脚埋进了沙子里，又一个浪打来，脚又往下沉，几个来回，我的脚就完全埋在沙子里了。 海南的椰子特别好吃，海南是盛产椰子地区，椰树很多，随处可见，椰果也是每家水果店都看得见的，海南的椰果是我吃过最好吃的椰果，很新鲜，甜甜的，椰汁可好喝了。
短暂的五天很快过去，我们结束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望无垠的大海。.啊!海南，你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠，为祖国增添了无数的光彩。
漫长、快乐的暑假结束了，这个暑假我不仅学到了知识，还增长了见识，开阔了眼界，这是一个有意义的暑假！
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