失败的滋味

时间:2024-06-28 17:35:55 初一作文 我要投稿
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失败的滋味精选5篇

  篇一:失败的滋味

  人们总说“成功是一首歌”,我却认为“失败也是一首曲”。失败,谁都不愿接受,可谁都经历过失败。成功与失败,一同编织着人生道路,各自闪烁着它耀眼的光芒。

  在五年的小学生活中,“成绩”这两个字眼总是与我们相伴。我的成绩在班级一向名列前茅,可四年级时的一次考试中,却让我久久沉浸在失败的滋味中。

  那场考试,科目自然是我较拿手的语文。由于上次成绩的优异我抑制不住自己的骄傲,早把复习忘得一干二净。镜头转向考场,在洁白日光灯的渲染下,原本喧闹的教室格外安静。可我却像热锅上的蚂蚁—团团转。选择题的ABC令我绞尽脑汁;课文内容的字字句句在九霄云外;阅读短文题里的理解剖析使我无从下手……“这该怎么办?骄傲酿成了一场悲剧,回家不免又引发一场口水战。”我的心情顿时跌入谷底。不出所料,试卷上鲜红的“88”映入眼帘,红叉在试卷上遍布,“语文第一”的宝座离我远去,失败的滋味是怎样的——心纠结在一起,仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙细雨,“嘀嗒”眼泪为细雨伴奏,成了一首悲伤的交响,失败的交响。走在去妈妈单位的路上,脑海中浮现出老师读名次时,全班同学的目光集中在我身上的情景,我真想找条地缝钻进去。

  失败的滋味是痛苦而悲伤的,但它是成功的前奏曲,是失败孕育出成功。不经历风雨,怎么见彩虹!失败也是一首曲,细细品味才能体会它带来的希望。

  篇二:失败的滋味 王靖雅

  今天,我们好朋友之间又要举行一场比赛。这次比赛赛的是跑步。比赛之前,我信心百倍,期待着又一次夺魁。

  “砰”的一声枪响,我、陈芹茹、应佳怡等人如离弦之箭般窜了出去。

  百米跑是我的强项,我一直稳居第一,今天也自然不例外。开始,我一路领先,跑着跑着,我往后一看,其他人被我甩在后面。我渐渐骄傲起来:难道没人会在跑步比赛上超过我吗?慢慢的,我想着想着就疏忽了,逐渐放慢了速度。

  当我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光荣角度胜利地接受众人洗礼的目光的幻想里时,猛地一抬头,第一名的位置已被原先位居第二的许雪莉抢去了。

  我好不后悔,使出吃奶的劲儿朝她追去。可是,许雪莉已经冲破了终点线,获得了这场比赛的最终冠军。伙伴们都围拢过去,向她祝贺。只听她谦虚的说:“这是努力的结果。”

  我一言不发的站在角落里,品尝失败的滋味。为什么我这次会失败?我一定要找到失败的原因。

  经过一下午的认真思索,我终于找到了缺点。原来,大意和骄傲是我的“致命”弱点。当我受到表扬时,就会骄傲;骄傲了,就会大意,最后导致失败。

  我决心,一点要改正这两个缺点!加油!

  篇三:失败的滋味 薛骏贤

  在我们学校的田径运动会上,我第一次,也是最后一次报了60米的比赛项目。

  可能因为很久没有参加比赛了,所以从60米的第一小组到我们这组比赛开始了。我的心情一直很混乱——临近比赛的兴奋,害怕输的紧张,假如赢得高兴——在我的心底深处互相“搏斗”着。

  终于比赛的开始了。“碰——”的一声,其他的运动健儿全都象一枝离玄的剑似得冲向终点,而我最后一个冲了出去,并且因为没有热身,在比赛中微微拉伤,我像脱离群体的狼,但有想跟上群体的步伐。我继续跑,继续跑。终点就近在咫尺了,可我却觉得终点离我好远,好远。我还是以我最快的速度冲向终点,因为我想坚持下去,直到我向往的终点。最后我也只有第四。

  这个成绩对我来说,已经无憾了,我尽力了。可是所有的同学都围着得到第一的同学,给水他喝,扶着他走路。你一句,他一句地不停地称赞他。我孤单一个地看着这一切,我羡慕。我低着头,步伐沉重地走回自己的班集体。我多想我的身傍,围着一群关心我的同学,安慰我的同学。我,我终于尝到了失败的滋味,这滋味一点也不好,我讨厌这滋味。

  “失败是成功之母”每个人都会经历失败。但我还是不喜欢这失败的滋味。

  篇四:失败的滋味 陈颖新

  我是一个一向很要强的女孩,更有着倔强的性格。在平时的生活中我一直都很活泼,也很骄傲。

  在大人们的眼里,我是个乖巧、学习成绩优异的好孩子,因此我越来越变得骄傲起来。在班级里,同学们对我很谦让,无论我做什么事,几乎都是顺顺利利的,很少经受过挫折。

  但现在,我彻底尝到了失败的滋味。—“朝晖”文学社的校报发表了,我满怀期望读校报的作品。当我看完第一版面的时候,没有看到我的名字,我不敢再往下看了,我多么希望看到我的作品发表啊!当我鼓起勇气读完第二版面的时候,仍然没见到我的名字,我很失望。为什么没有刊登我的作品?难道我的文章不如别人写的好吗?我定下心来往下看,一个接一个的看,却始终没有找到我的那篇文章,此时,我感到大失所望。看到发表作品的同学开心的样子,虽然我表面上装出一副满不在乎的样子,但我的心里却很不是滋味,甚至是失望极了。

  原以为我的作文写得还算不错,事实上是我和别人的差距还很大。以前是我太骄傲了!

  现在我更深刻的认识到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。虽然这次我尝到了失败的滋味,但是凭我的性格一定不会认输的,我一定要加油,不让失败打倒我!

  篇五:失败的滋味 赵启涵

  文成实小求真班汉字听写大赛开始啦!

  那时,每位选手都是有备而来,都是一员员“大将”。经过一次次的“过滤”选出来前十名。而我是第十一名,差一点就胜利了。可最后我还是失败了。

  我心想:哎,就差一点,就差那么一点点!我虽然没有林舒那么厉害,但我在背后也付出了不少啊!我每天都六点起床,爸爸给我听写,晚上十一点睡,也是为了听写。看看胜利者的表情,他们是那么自豪,多么开心啊!再看看失败者的表情,是那么失落,那么自卑啊!想到的和看到的,我不禁走到角落里落了几滴眼泪。我表面上与同学说说笑笑,偶尔还哈哈大笑,实际上都是强颜欢笑。其实心里是多么的悲伤啊!

  回想那刻,当裁判宣布我淘汰时,我是多么地失落,当胜利的同学开怀大笑时,我是那么自卑,当失败的同学唉声叹气时,我即同情他,又同情我自己……

  一轮明月挂在高空,在胜利者眼里是那么明亮,在我眼里显得十分清淡,一碗蛋炒饭在胜利者嘴里是那么美味、可口,而在我嘴里却那么无味、干硬;一个笑话在胜利者耳里可以让他捧腹大笑,而在我耳中却那么平淡无奇……失败的感觉可真不好,我会吸取教训——让自己吃一堑长一智。

  篇六:失败的滋味

  这一学期的期末考试,我因为审题没有认真,所以考砸了,让我体会到了失败的滋味。

  记得期末考试那天,我对这次考试充满了信心,大摇大摆地走进教室,看到同学们都在抓紧复习,而我一点儿也不紧张。

  开始语文考试了,我拿起笔快速地写着,很快就写完了,写完之后开始检查,可检查的时候我只检查了答案,没有读题。考完试后,老师对答案时,我发现我有好几处写错了。一处是阅读题中的“。”我错写成了“!”,还有一处也是阅读题中的,题目要求是写一个关于诚信的名言或成语,我把两个都写上去了。老师说:“如果两个都对了的话,就不扣分,错一个就要扣分了,我担心极了,生怕自己写错一个。后来卷纸发下来一年,幸好写对了。但这也是因为我幸运,其实我并没有认真读清题。还有一处错得更可惜,是作文的题目写错了,题目要求是:以”我的故事“为题,写一篇自己难忘的事。可是我自拟了一个题目,还是没有认真审题。

  回到家里,妈妈也批评了我,说我不认真,也不仔细检查,唉,看来我以后真是不能骄傲自大,不能想当然,要先认真审题再答题。短信一发下来,我考了第十一名,没能进前十,我立刻就像打了霜的茄子一样——蔫了。

  失败的滋味可真不好受,下次我一定要认真认真再认真,考出理想的成绩!

  篇七:失败的滋味

  酸酸的,苦苦的,这就是失败的滋味吧。

  那是在一个中午,我正在写数学作业,正当我写得起劲时,一个声音在我耳边响起:”我们输了,我们输了。“”我们输了“这句话什么意思呀?我感到一脸的莫名其妙。为了弄清楚这句话到底是什么意思,我停下手中的笔,三步并作两步走到了讲台前,听着听着,我的脸有红变紫,有紫变绿。”怎么会是这样呢?“我垂头丧气地低着头,在心理开始恨赵争奇为什么那么懒惰?害得我每年要寄12封信,这又是怎么回事呢?你们大概还不大清楚吧!是这样的,在星期五的时候,我们与瞿老师打了一个赌,还签了一个合同,赌约上说:”我们五(4)班的每一位同学在写作文之前,都要先打好草稿再修改十遍,如有人违约,就要罚写信“。如今,赵争奇承认自己没有修改十遍,那就是违约,因为我们大家是一个集体,所以只要有一个人违约,全体同学都要受罚。

  这时的教室里早已沸腾啦,有的说:”让赵争奇一个人承担自己要写的十二封信。“有的说:”再给他一次机会吧“。还有的说:”让他写一篇反思……“

  最后,因为赵争奇的诚实,瞿老师决定这次就不计较了,只要让赵争奇写一篇反思就行了。

  那失败的滋味可不好受哦!

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