我的思品老师

我的思品老师

　　“叮铃铃”我们学校的上课铃声响了。我从学校的超市里狂奔到教室里。一进教室，同学们叽叽喳喳的说话，我就知道教室里没老师，因为这是同学们在没有老师的教室上就会吵。我回到座位上，从抽屉里出拿出思想品德书，放在桌子的左上角。

　　突然，一位穿着补素的衣服的老头走进我们的教室里，我和同学们目瞪口呆。接下来，同学们从目瞪口呆变的议论纷纷，“这老头谁呀？”“他是不是走错门了？”“这老头是不是一位同学的爷爷或是外公？”同学们又变的跟乌鸦是的。“同学们，安静，安静！”一阵沙哑的声音从讲台上穿过来。哦，原来是那位老人啊！同学们听到这个声音马上停下来，看着讲台上的那位老人。“同学们，我是你们思品老师，我姓李，你们可以叫我李老师。”李老师又一次说道。听到“老师”这两个字，同学们立刻站起来，对李老师一边鞠躬，一边说“老师好。”李老师点了点头，用手势让我们坐下。李老师首先自我介绍，从他的介绍中，李老师从十九岁时开始教学，现在已经六十二岁了。起先教的是语文，因退下了，变成了思想品德老师。不一会儿，老师开始讲课了。李老师的唾液一点一点从口里爆出来，滴在同学们的桌子上，可同学们没有用餐巾纸擦掉，而是目不转睛的盯着老师的头，好像被老师一个技能给迷惑了，又好像李老师的脸上有某样学科的参考答案，让同学们迫不及待的看。李老师讲课非常好，有时会讲课内的，有时会讲李老师和他以前学生的故事。反正李老师的课讲的好极了，只要有他的课，我和同学们会认真地听，不发出一点声音。

　　我和同学们给李老师的课一个评价：爽快！

【我的思品老师】相关文章：

小学思品教学反思04-19

思品课教学反思10-25

思品教学反思范文09-11

思品教学计划03-12

思品课教学反思08-03

小学思品教学设计03-28

二年级思品教案11-23

四年级思品教学总结05-18

七年级思品教学反思05-28

八年级思品下教学计划10-28