- 相关推荐
读《飞向太空》有感
太仓市沪太外国语小学五（3）班焦珉
辅导老师邹敏芳
自从我读了《飞向太空》这本书后，就有许多感受从我心底萌发。
2005年10月17日，费俊龙、聂海胜驾驶我国第二艘载人飞船神舟六号成功返回了！鲜花簇拥，掌声雷动。航天员，这个响亮的名称让多少人为之向往和憧憬啊！但谁知道他们的背后是多么的艰辛！航天员除了要有献身载人航天事业的理想和信念之外，还要有强健的体魄、丰富的学识和良好的心理素质。不仅如此，航天员还要接受科学严格的训练，第一阶段学习的是基础理论培训。第二阶段学习的是专业技术知识和单项操作技能训练。在这一阶段还要进行航天员的野外生存和救生训练。如果飞船舱由于意外原因没有落在预定的着落区，在地面搜救队一时还不能赶到现场提供救援时，航天员必须积极自救。这次“神六”安全着落，我想，费俊龙、聂海胜在训练场上撒下了多少汗水啊！第三阶段学习的是飞行程序和任务训练，这是最重要的训练阶段。首先要学习各种飞行文件，我想肯定比我们学习的语文、数学、英语要多得多，难得多，而且这些文件是要带到天上去的，在飞行过程中随时会使用，绝对不允许出一点差错。然后是利用飞行模拟器进行飞行训练，多少个白天黑夜，费俊龙、聂海胜在飞行模拟器上反复地进行练习，做到熟练掌握，配合默契。从2005年3月起，费俊龙、聂海胜就和4位队友开始了严格的选拔训练。“神六”发射前的5小时，费俊龙、聂海胜被最终确定担任“神六”的飞行任务。于是，2005年10月12日凌晨，在酒泉卫星发射中心的第一场雪中费俊龙、聂海胜踏上了飞向浩瀚太空的征程！
看看航天员，再看看我们，心中是否还能平静？学习上、生活上、思想上，老师对我们严格要求，这是为我们着想啊！可我们呢，却这儿埋怨那儿埋怨，仿佛被人剥夺了自由一般。而航天员呢，他们在训练中要熟悉太空飞行的全过程，从进入飞船到发射升空、轨道运行、返回和着落，这每一个的环节都要一丝不苟。无论教练对他们多么严格，他们毫无一点怨言，因为他们深深地知道，如果没有艰辛作为代价，成功是不会向你招手的！日常的学习、生活不也如此吗？我们真应该好好地反省反省了！
感谢《飞向太空》给了我反思自己的机会。我也深信，以后肯定还会有“神七”、“神八”的发射成功！中国航天事业的明天一定会更辉煌！
快乐之旅（焦珉）
每个人都有属于自己的快乐时光，我也不例外。今天我与小伙伴曹蝶、黄忆焖、唐亦雷一起骑着自行车，来到长江边玩耍。我们还带了许多丰盛的食物，其中还有一些生的山芋跟一只打火机，准备好好饱餐一顿。
瞧，那时而清时而浊的江水永不疲倦地拍打着堤岸，岸边还有着许多五彩缤纷的鹅卵石；听，那永不停息的浪滔声，就好像是在说“欢迎光临”。我们一起奔跑着，嬉戏着，享受着大自然送来的习习凉风，我们无比地快乐。
时近中午，连肚子都在歌唱。我们拿出打火机，准备烤山芋来填饱肚子。曹蝶捡来了一些干树枝和一些干树叶，黄忆焖则搭起了用砖头垒起的“火炉”。我先把树叶铺垫在下面，再把山芋放上去，随后树枝也跟着放进去，最后拾起一片干树叶引火。可是我们费了九牛二虎之力，树叶也没有燃起来，但失败并没有打倒我们的自信，依旧是认真点火，果然成功了，很快，整个“砖头锅”都红通通一片。看到这场面，心中的喜悦可想而知。山芋正受着火的严刑拷打，可我们却沉浸在喜悦中，眼看它从黄色变成橘色。唐亦雷等不急了赶紧把火给熄灭了，半生半熟的山芋并不可以吃，怎么办呢，只好让它们再接受火的严刑拷打了。我再次把树叶点燃，“砖头锅”里不时发出“砰砰”的声音，大概是山芋在尖叫吧！这次我们可学乖了，等火燃烧快熄灭时，我们再那把山芋拿出来，一起享用。
我们四人围坐在一块大石头上，手里拿着辛辛苦苦烤出来的山芋，心里有说不出的高兴。
我深深感受到：自己亲手做出来的东西，无论怎么难吃，你都会觉得是世界上最好吃的东西。
【读《飞向太空》有感】相关文章：
《飞向月球》教案02-26
飞向蓝天的恐龙教案02-19
飞向幸福的家园读后感12-19
《飞向幸福的家园》读后感03-15
《太空》读后感06-18
飞向蓝天的恐龙教学反思04-07
飞向蓝天的恐龙教学反思05-29
《飞向蓝天的恐龙》教学反思06-09
太空探秘日记06-14
(热门)飞向蓝天的恐龙教学反思07-10