水墨江南_写景抒情散文

时间:2024-09-14 14:55:14 初三作文 我要投稿
  • 相关推荐

水墨江南_写景抒情散文

  篇一:水墨江南_写景抒情散文600字

水墨江南_写景抒情散文

  江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  ——题记

  江南如诗如画,一山一水,旖旎人家,浅墨清韵,何处飞花,碧水飘萍,沉落烟霞,水墨江南。

  在泼墨山水画里,动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影,而是那份淡雅深巷小径的宁静。

  我穿行于水乡的灰墙白瓦间,不由的想起“江南水乡展旖旎,屋衍风铃声悦耳”这句诗,仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。

  置身于江南的亭台水榭,倘徉在小桥流水,垂条烟柳曳痕,走过一树一树的花开,桂花香了鼻尖,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,似风若沙,飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃,微雨湿了窗棂。曾几何时,文人墨客一袭长袖青衫,在幽径徘徊,提笔描写着风雅,着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

  走在小巷,围墙不高,上有苔痕斑驳,墙里人家后院,修竹森森,小径曲折回环,巷陌深深,亦加幽静,泼墨处,恰如唐人常建的“曲径通幽处,禅房花木深”夜凉如水,月尽清寒。风将水的容颜刻画,雨落凝香,丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南,定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南,倾泻了多少画屏般的深情古意?

  江南的美,是朦胧而古朴的,是树下悠然的下棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙,红花洒落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿,穿行在青山绿水中,两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零,一泓清水所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑。

  是谁,在绿荷苑中题词诉怀,又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪,一梦千寻。庭院深深深几许,花颜凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一阕词,山水一程,风雪又一更,几笔浮云梦,余霞沾染几抹乌墨。

  雪月风花,轻抚琵琶,弹不断千丝岁月。月下独酌,波澜不惊,玉洁渊清。曲终,霓裳迎风舞,散尽一世风华。江南静谧,悠闲,是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境,吴侬软语,江南丝竹,绘出一幅水墨江南。

  寥寥几笔勾勒,便把江南的花语鸟啼、绿风清歌,遣倦过几度晚钟晨吟,在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放,在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌,水墨江南,倾尽天下。

  篇二:水墨江南_写景抒情散文600字

  江南,我梦中的金苹果,以一碟淡墨水粉涂抹的画幅。牧羊女温情的蝉翼,是牧鞭下穿行的风景。

  轻轻掀开江南的群角,那些雨燕呢?那些深巷呢?那些画舫呢?噢!远离红土的江南,水灵的调子在拍打游子倾斜的门槛啊!

  是谁诱惑我今宵醉卧杨柳岸头?是谁敲响村子尽头的梆腔?有是谁在低唤我儿时的乳名?

  是情人摇响檐头风铃的颤抖?是姐姐手握杜鹃放歌?还是母亲的银发灿动?

  次刻,江南雨季深深浅浅淅淅沥沥。

  呼一声江南,游子的心魂坠入泪的重洋,漂泊去了。

  江南,我伫立在你吊脚楼前的光圈,我徘徊在你南腔北调的石子路上,我在寻觅八百年前遗失的那枚铜符。

  屋后的瓜秧,绿似秋水。

  庭院里寂寥的石榴,年年绽放湿漉漉的乡愁。

  江南,你是唐诗宋词婉约的风姿,你是巴楚土著豪放的铁琶,顺手推开汉时的小轩窗,秦时的明月如镜高悬。

  穿越十二月的风雪,我在民间拾着流传传的故事和散佚的词句。

  举一杯乡音,如诗,以浪漫情调放逐自己,飘过厚厚的时空,多年的往事,骤然哽在我的瞳孔中----显影,我蕴藏内敛的生命,因你斜揽一件蓑衣的空灵而释然。

  故乡,故乡,我只是一颗大树上的叶子啊!

  千万重山水,八千里路云和月,叠叠绕指的红豆相思。

  镂入心版的画幅是江南。

  莲枝挺拔水乡的精髓与憧憬,鸥鹭剪影池塘的蛙鸣与荷香。这织就的西兰卡普,我该以怎样的情怀跌用于你的岸边——江南,

  碎碎的马蹄已敲响六朝乐府的驿道;喃喃的雨雀在低语檐头深奥的行板;淡淡的乡愁行走寂寞绿苦的巷陌;轻轻的夕照思念田间小令的寒香……

  篇三:水墨江南_写景抒情散文800字

  江南如诗如画,一山一水,旖旎人家,浅墨清韵,何处飞花,碧水飘萍,沉落烟霞,水墨江南。在泼墨山水画里,动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影,而是那份淡雅深巷小径的宁静。我穿行于水乡的灰墙白瓦间,不由的想起“江南水乡展旖旎,屋衍风铃声悦耳”这句诗,仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。

  置身于江南的亭台水榭,倘徉在小桥流水,垂条烟柳曳痕,走过一树一树的花开,桂花香了鼻尖,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,似风若沙,飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃,微雨湿了窗棂。曾几何时,文人墨客一袭长袖青衫,在幽径徘徊,提笔描写着风雅,着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

  走在小巷,围墙不高,上有苔痕斑驳,墙里人家后院,修竹森森,小径曲折回环,巷陌深深,亦加幽静,泼墨处,恰如唐人常建的“曲径通幽处,禅房花木深”夜凉如水,月尽清寒。风将水的容颜刻画,雨落凝香,丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南,定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南,倾泻了多少画屏般的深情古意?

  江南的美,是朦胧而古朴的,是树下悠然的下棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙,红花洒落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿,穿行在青山绿水中,两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零,一泓清水所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑。是谁,在绿荷苑中题词诉怀,又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪,一梦千寻。庭院深深深几许,花颜凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一阕词,山水一程,风雪又一更,几笔浮云梦,余霞沾染几抹乌墨。

  雪月风花,轻抚琵琶,弹不断千丝岁月。月下独酌,波澜不惊,玉潔渊清。曲终,霓裳迎风舞,散尽一世风华。江南静谧,悠闲,是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境,吴侬软语,江南丝竹,绘出一幅水墨江南。寥寥几笔勾勒,便把江南的花语鸟啼、绿风清歌,遣倦过几度晚钟晨吟,在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放,在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌,水墨江南,倾尽天下。

  篇四:水墨江南_写景抒情散文800字

  江南如诗如画,一山一水旖旎人家,浅墨清韵,何处飞花,碧水飘萍,沉落烟霞,水墨江南,倾尽天下……

  倘若前世的约定造就了今生的相遇,那么我与江南的相遇便是命中注定。纵然梦里朦胧依稀,纵然山高水远,也相思遥寄。

  置身于江南的亭台水榭,奏一曲苏州评弹,酝酿成一杯陈年的女儿红。踩着回忆,天不老,情难绝,心似双丝网,中有千千结;踏着轻歌,赴一场水墨江南的约定,万般皆是梦,跌落今生……

  陌上轻寒,壅水悠悠。小桥流水遗声,垂条烟柳曳痕,走过一树一树的花开,桂花香了鼻尖,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,似风若沙,飘入空灵澄澈的梦境。

  睡莲呢喃,微雨湿了窗棂。曾几何时,文人墨客一袭长袖青衫,在幽径徘徊,描写着盛唐的风雅,着墨记载着年华。曾几何时,风流雅士婉约地走过古桥,留下一袖温润,两樽淡酒。

  水墨江南韵,痴迷天下客。是谁,在绿荷苑中题词诉怀,又是谁在亭内研磨斟茶?

  夜凉如水,月尽清寒。风将水的容颜刻画,雨落凝香,丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南,定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南,倾泻了多少画屏般的深情古意?

  临水画溪,一梦千寻。庭院深深深几许,花颜凋零,然,暗香盈袖。故国神游,雨一直下,风一直刮,谁与我烹茶煮酒论天下,举杯酣饮浇洗万古愁,醉笑三千场,不诉离殇。

  吴中千里万马,在幽深的巷陌隐隐回响。牵起岁月的手,穿越唐宋飞花,明清血雨。纤纤玉指,抚平时光苍老的眉。流云翩跹,徜徉在历史的天空,凝望千年疆场戎马,为四海苍生默默祝福。

  豪情成梦,遥望无期。泪锁黛眉,滴滴落在江南的怀中。相遇江南,相知一汪柔情。醉卧花前,一曲琴音一阕词,山水一程,风雪又一更,几笔浮云梦,一瞬,几度夕阳红,飞逝。

  漫漫红尘,将江南牵挂。流光逝水,不忘故里,甘愿沉醉千年又千年。

  雪月风花,轻抚琵琶,弹不断千丝岁月。月下独酌,波澜不惊,玉洁渊清。曲终,霓裳迎风舞,散尽一世风华。

  魂牵梦萦在江南,有一片土地,名唤故乡;对酒当歌在烟雨,有一份情愫,称作痴迷。繁华深处,等一场烟雨,等一场重逢,在流年里投下斑斑驳驳的暗影。

  诗酒趁年华,水墨江南,倾尽天下。

  篇五:水墨江南_写景抒情散文1300字

  轻烟淡水的江南,

  细雨霏霏的苏堤,

  春日草长莺飞,桃红轻染,虫燕呢喃,春透帘栊;

  夏日独上兰舟,凉风如丝,荷塘月色,轻吟浅唱;

  秋日丝雨梧桐,清秋飞雁,淡菊飘香,悠然篱下;

  冬日雪依翡翠,千树珍珠,伊人似梅,翩然飘香。

  听箫、听水,

  观柳、观竹,

  聆听江南,醉人醉景,

  一处茶舍,一面影壁,

  一片雕梁,一只画舫,

  都无不在向你叙说着远去的历史,

  又仿佛时光倒流,峰回路转,

  让你觉得身临其境,感同身受,

  让你觉得昨天并未走远,古曲在邻家弹拨,

  一幅幅温润、宁静的画面将你感动着。

  一切都是那么真切,消弭了时空的距离和情感的陌生,

  千年的历史让你如同走在故园长廊一般悠然从容,

  只是此刻内心里一定在涌动着无边的感动。

  泛舟上林湖,

  恍若蒙在轻纱中的柔荑拂过你的颊边,

  江面上的细柳婀娜多姿,

  舞动着清秀的灵骨,

  在细窄的河道旁粲然一笑。

  江南如画,一幅水墨,

  好似宣纸上的那一抹墨花缓缓地晕开来,

  连你的心神都被卷入那九重之上,

  仅仅对意境的留恋,还不足以如此痴迷,

  我尤其爱那江南的竹楼碧水,

  微微泛着潮气的木门,镂空花纹的小窗,

  都无不是糜烂世事中的一抹轻盈,

  舞动着翩跹的脚步,徐徐走来。

  感受水墨江南的美丽景致,

  了解厚重浩远的历史深处,

  清晨的江南是宁静的,

  使你的心境沐浴在晨雾中的水乡一般细雨微澜,

  云雾弥漫水彩般的城池浸润在迷蒙的雨雾当中,

  就好像俏立在雕檐画梁纱窗口理丝晨妆的少女,

  如梦似幻,轻纱曼妙,

  映入眼帘的是一幅水墨画般迷离秀美的轮廓,

  雾里望去,远近一片迷蒙,给人以美妙无际的遐想。

  傍晚又是温馨的,落霞满天,

  华灯齐放,长廊里的宫灯,

  小巷里的渔火,用柔和的暖色散发着古城的温情,

  在月圆的夜晚,月华似水,

  你会沉浸在忘我的意境中,

  古今光阴疑无异,汉时明月照我衣。

  夜深了,江南平静地睡了,

  走在街上,只听得见潺潺的水声,

  此时,这多水的江南好似易碎的玻璃,

  于是放慢脚步,生怕会打碎江南的美梦。

  妩媚的江南,当清晨你醒来的时候,

  你一定还拥有梦幻一般的美丽,

  江南印象,百转千回,

  是刻骨难忘的想往。

  风烟俱净,澄澈得如一汪清水,

  漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀,

  江南古镇的恬静,江南雨巷的幽深,

  小桥、流水、人家,流溢在水墨江南里,

  看不明虚实,分不清究竟。

  江南的美,是朦胧和古朴,

  是树下悠然落棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。

  绿水萦绕着白墙,繁花洒落于青瓦,

  蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。

  乘一叶扁舟,撑一支船蒿,穿行在青山绿水中,

  默然阅读千年江南的历史和亘古柔情的飘零,

  一泓清水所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑。

  细雨秀江南,江南多雨,透着水乡特有的滋润,

  雨是江南水乡的灵气,充满浪漫气息的雨,

  一泓碧水粼粼而起,碧草如丝,繁花似锦,

  古寺的梵音在石缝间流淌,雨后的空气溢出清新的芳香,

  清绝的令人深深沉醉,秀雅的让人不舍离去。

  江南女子,伊人如玉,

  烟雨蒙蒙湿丁香,润透了江南女子的心。

  如水的女子,如水的明眸,

  灵秀而又温婉,似凌波仙子般清丽脱俗。

  江南女子缓缓走在小镇古老的青石板路上,

  撑一柄油纸伞,沿着雨巷翩跹而过,

  雨雾袅袅入眼帘,清影如梦,

  擦肩的花香,轻舞出江南的风韵。

  伫立于江南的灵土,仰望冥冥天空,

  烟雨朦胧中,是极尽妩媚之态的精灵,

  水面细细的涟漪,卷起人心最柔软的地方,

  水墨江南,百媚种种写不完,千色点点画不尽,

  在江南的温婉情怀里沉醉。

  篇六:水墨江南_写景抒情散文600字

  江南,我梦中的金苹果,以一碟淡墨水粉涂抹的画幅。牧羊女温情的蝉翼,是牧鞭下穿行的风景。

  轻轻掀开江南的群角,那些雨燕呢?那些深巷呢?那些画舫呢?噢!远离红土的江南,水灵的调子在拍打游子倾斜的门槛啊!

  是谁诱惑我今宵醉卧杨柳岸头?是谁敲响村子尽头的梆腔?有是谁在低唤我儿时的乳名?

  是情人摇响檐头风铃的颤抖?是姐姐手握杜鹃放歌?还是母亲的银发灿动?

  次刻,江南雨季深深浅浅淅淅沥沥。

  呼一声江南,游子的心魂坠入泪的重洋,漂泊去了。

  江南,我伫立在你吊脚楼前的光圈,我徘徊在你南腔北调的石子路上,我在寻觅八百年前遗失的那枚铜符。

  屋后的瓜秧,绿似秋水。

  庭院里寂寥的石榴,年年绽放湿漉漉的乡愁。

  江南,你是唐诗宋词婉约的风姿,你是巴楚土著豪放的铁琶,顺手推开汉时的小轩窗,秦时的明月如镜高悬。

  穿越十二月的风雪,我在民间拾着流传传的故事和散佚的词句。

  举一杯乡音,如诗,以浪漫情调放逐自己,飘过厚厚的时空,多年的往事,骤然哽在我的瞳孔中----显影,我蕴藏内敛的生命,因你斜揽一件蓑衣的空灵而释然。

  故乡,故乡,我只是一颗大树上的叶子啊!

  千万重山水,八千里路云和月,叠叠绕指的红豆相思。

  镂入心版的画幅是江南。

  莲枝挺拔水乡的精髓与憧憬,鸥鹭剪影池塘的蛙鸣与荷香。这织就的西兰卡普,我该以怎样的情怀跌用于你的岸边——江南,

  碎碎的马蹄已敲响六朝乐府的驿道;

  喃喃的雨雀在低语檐头深奥的行板;

  淡淡的乡愁行走寂寞绿苦的巷陌;

  轻轻的夕照思念田间小令的寒香……

【水墨江南_写景抒情散文】相关文章:

《童年的水墨画》教学反思04-17

童年的水墨画教学反思05-16

童年的水墨画的教学设计11-22

童年的水墨画教学设计08-04

《童年的水墨画》教学反思05-24

(精选)《江南》教学反思07-10

《江南》优秀教案05-15

《江南》的教学反思01-24

《忆江南》教案01-17

江南教学反思06-19