争做五好小公民，共创和谐美校园_初中读后感1000字

争做五好小公民，共创和谐美校园_初中读后感1000字

　　六十年几年前的今天，中国人在日本侵略者的压迫下苟延残喘的活着，而此使得中国的科技发展大约推迟了半个世纪，既然历史是无法改变的，那就用我们智慧的大脑和勤劳的双手去创造未来。人的生命中百分之二十五的时间都投入在学习中，而学习不仅仅是学到知识，更是学到人性根本的为人处世，而“五好小公民”从五个小维度合理的诠释了这一学习习惯。

　　第一维度——小伙伴，是指在学校做团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作的优秀学子。以学校为中心，你可以从许多方面做好这个小伙伴。对于同学，在学习中遇到不会的难题或战胜不了的困难，小伙伴应该互帮互助，从同伴的内心出发，是个人与个人的内心变得温暖；对于班级，这个好似家的集体，在使人与人之间变得关系融洽后，自然而然也会团结友爱，善于合作，变得跟加温暖有默契；对于老师，好似班级的引领者，而小伙伴更应该为老师做一些力所能及的事情，带动班级向更好的目标前进。

　　第二维度——小主人，是指在独立面对生活时做胸怀宽阔，心理健康，勤奋自主，善于创新的优秀学子。学习不仅仅是大家同进步的状态，更是独立自主的体现。特别是现步入初二，会出现两极分裂的状况，小主人更是要以健康的心理，坦荡的胸怀，不放弃的决心去面对，有时还可以带动更多在学习上有些许失利的同学，同时小主人也可以多多参加类似于“科技创新大赛”等此类创新活动，在为自己添彩的基础上业为学校争光。

　　第三维度——小帮手，是指在家做孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的优秀学子。不仅仅是对于学校，小帮手更是利于家庭。父母给予了我们最珍贵的东西，教育陪伴者着我们，而我们也应该做力所能及的去回报他们。热爱劳动，孝顺父母，看似平淡朴实，但恰巧是最能让父母感受到爱的。做一名小帮手，从内心出发，给家人多一点爱。

　　第四维度——小标兵，是指在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的优秀学子。祖国母亲是所有中国人心中的信仰，热爱祖国这四个字也深深地扎根在我们心中，自古以来，中国都是文明礼仪之邦，所以以礼待人，以诚为本更是颇为重要。

　　第五维度——小卫士，是指在社会和公共场所做爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序的优秀学子。“地球是我家，环境靠大家”这句标语大家并不陌生，但又有多少人真正做到了呢？因此，在公共场所，做一个小卫士也是很重要的，从自己做起，用身边做起，共同维护地球的绿色。

　　滴水石穿，只要共同努力，争做五好小公民，就一定可以共创文明地球！

【争做五好小公民，共创和谐美校园_初中读后感1000字】相关文章：

争做文明小公民倡议书09-14

争做五好小公民演讲稿热门06-21

共创文明校园倡议书12-12

(实用)共创文明校园倡议书15篇06-14

创建文明校园,争做文明学子01-09

美化校园争做文明学生的倡议书12-02

以美化校园,争做文明学生的倡议书12-02

争做诚信小公民演讲稿11-08

建设和谐校园，争做文明学生倡议书01-13

初中的校园作文06-20