幼儿园家长工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的幼儿园家长工作总结,希望能够帮助到大家。
幼儿园家长工作总结1
1、召开期初家长会,让家长进一步明确幼儿园本学期的工作目标,,了解家长对幼儿园的建议,达到家园共育的目的。
2、开辟家园合作的途径,
①本学期以《亲子制作灯笼》为主题,邀请家长来园观摩了解幼儿园教育教学工作,了解幼儿在园各方面的表现,以及与他人交往合作的状况等等,②分发《家长问卷调查表》,以不记名的.方式,让家长写出对幼儿园各方面的意见和建议、③举行庆六一活动,大班毕业典礼,进一步展示幼儿的各方面才能,④召开期末家长会,向家长汇报本学期幼儿的一些表现,倾听家长的意见,相互沟通。⑤各班每周一次家园栏的更换,各班根据幼儿年龄特点,节假日,一周活动安排,育儿知识,安全卫生等等,设计形式多样,新颖的家长园地,
3、建立家长委员会,
期初每个班级举荐3名家长,成立家委会,定期召开家委会,倾听家长的意见,本学期通过家委会委员的推荐,两名家长积极配合参与幼儿园的各项工作,表现出色,荣获优秀家长的称号。
家长是幼儿的第一任老师,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任,幼儿的教育成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿,幼儿园将严格遵循,贯彻《纲要》精神,密切与家庭,社区合作,利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,来达到家园共育的目的。
幼儿园家长工作总结2
家长工作一直是幼儿园的核心工作内容,幼儿园里关于幼儿的一切具体实务工作,只有得到家长的积极的晌应和配合,才能得到圆满的开展。本学期我园的家教工作在家委会的协助下,缩短了与家长之间的距离,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进了家园的互动性。现小结如下:
一、明确办学思想,建立健全家长学校各项规章制度
1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。
2、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。
(1)每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。
(2)参与家长学校的`各项工作管理,定期社区居民和家长的意见建议,制定符合实际的教育工作计划,并在实施中善于反思、总结,不断完善。
(3)为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。
二、开展内容丰富、形式多样的活动
我们每学期的重点专题内容,有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:
(一)、专题性的家长讲座
我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容。主要内容有:如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座,并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发言,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。
(二)、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会:一学期也要开展好几次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。
我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到三天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。
(三)、家长开放日
每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。特别是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后,调动了家长参与新课程改革的主观积极性,家长纷纷表示,教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育
(四)家园亲子活动
(1)家园同乐会:
教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施。如:组织了亲子游;还有配合主题活动开展的亲子制作评比活动等等。
(2)联欢会、毕业典礼:
结合六一儿童节,我们也开展了主题系列活动,受到了孩子们的欢迎和喜爱。大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。
(3)春秋游活动:
每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。
(五)科学育儿宣传栏、家园联系栏
为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:常见传染病的预防及隔离护理;保护牙齿,防止龋齿;体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼;合理膳食,均衡营养等等,受到了家长的欢迎。
每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。如:教育在线、宝宝物语、爱心连接等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。
(六)网络论坛
我们幼儿园利用网络,积极和家长联系,各班都有自己的班级主页和宝宝论坛,还设立了园长信箱,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,正如一位家长所说:通过网站使家长和幼儿园的关系更为密切,幼儿园与家长全方位的联系接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调发展,家园都多了一个交流的平台,对促进孩子的成长很有好处。
总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
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