《接种疫苗保健康》教学设计

《接种疫苗保健康》教学设计

　　作为一名人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《接种疫苗保健康》教学设计，欢迎大家分享。

　　教学目标：

　　1、了解有关儿童预防接种的相关知识，消除学生对打针的恐惧心理，培养学生乐意接受接种疫苗的情感。

　　2、让学生学会懂得自我防护，掌握接种疫苗前及接种疫苗后的注意事项。

　　教学重难点：

　　引导学生了解有关儿童预防接种的相关知识，牢记接种疫苗前及接种疫苗后的注意事项。

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　生活中我们没有生病，爸爸妈妈也要带我们去医院打针，这是为什么呢？谁能说一说打预防针的感觉呢？

　　二、了解疫苗相关知识

　　1、接种疫苗可以预防哪些疾病？

　　2、儿童应该接种哪些疫苗？

　　3、儿童接种疫苗的注意事项

　　三、情景演练

　　1、师生配合模拟表演接种疫苗。（准备好道具，如：白大褂、针筒，再现真实生活。）

　　（1）打针时，我会怎么做。（尽可能的让孩子们展现真实的自我，老师在表演中要根据学生的实际情况鼓励和表扬，引导学生学做勇敢的孩子。）

　　（2）拔出针头后，我应该。（先让学生说一说应该怎么做，然后老师演示，学生跟着老师做：拿棉棒轻轻压住针眼，预防出血。掌握一种自护技能。）

　　2、交流讨论

　　大家都掌握了接种疫苗的知识了吧，老师来考验一下大家！

　　小组讨论：遇到下面的情况你该怎么办？

　　（1）昨天刚打完疫苗，今天有一节体育课。

　　（2）打完针后，针眼处红肿、疼痛、发痒。

　　交流自己的想法，鼓励学生相互评价、相互学习。

　　板书设计：

　　接种疫苗保健康

　　疫苗能预防哪些疾病：结核病乙肝百日咳

　　儿童应接种哪些疫苗：甲肝、I类疫苗、Ⅱ类疫苗

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